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第六题, 设群G的阶数为素数P.（1）证明：G为循环群（2）找出G的所有生成元 方程（x+根号下1-y^2）（y-根号下1-x^2）=0表示的曲线长度为 抽象代数概念：n阶循环群的自同构是一个ψ(n)阶群（定理）比如a阶群中的a表示什么?n阶群的自同构的阶难道不是n? 第六题, 渐近线方程为3y+ /- 4x=0 焦距为10的双曲线 以4X+-3Y=0为渐近线,且经过点(5,16/3)的双曲线方程为 经过点(-根号6,根号5)且与x^2/4+y^2/16=1有相同的焦点,求椭圆的标准方程 宾馆里放一张双人床的和放两张单人床的分别叫什么房间? 一般宾馆标准间有3张床吗 我想开一小宾馆 ,共18个房间,请问有经验的师傅,单床房(一张双人床)与双床房(两张单人床)应各占多少?什么样的比例入住率最高 抽象代数,设群中元素a的阶是n,证明：= (s,n)=(t,n)证：“==>”因为 |a|=n ==> |a^s|=n/(s,n),|a^t|=n/(t,n)又=,故|a^s|=|a^t|,所以n/(s,n)=n/(t,n),(s,n)=(t,n)怎么知道 “又=,故|a^s|=|a^t|”?哪个定理? 抽象代数证明题：设H是群G的一个非空子集,且H中每个元素的阶都有限.证明：H 近世代数证明:群中两个不同元素生成的子群有且仅有一个公共元素 第六题是什么 第六题. 求第六题 第六题 急! 求满足下列条件的双曲线的标准方程.经过点（15/4,3）,且一条渐近线方程为4X+3Y=0 为什么不可以是y=-3/4x,a/b=3/4 .我看到网上的答案都是b/a=3/4快速 Yesterday,we asked ten students what they did last weekend.书上说这是一个宾语从句,我觉得ten students 是宾语,而what they did last weekend是宾语补足语.请问是不是这样?有些说ten students 和 what they did last weekend是 第6题, How Did Kids the Weekend?Yesterday,we asked ten students at No.3 Middle School what theydid last w we asked ten students what thay did last weekend.是宾语从句用陈述句语序吗? 把Yesterday,we asked ten students at No.3 Middle School whan they did last weekend.Fof most kid翻Yesterday,we asked ten students at No.3 Middle School whan they did last weekend.Fof most kids,the weekend was fun.On Saturday morning,the kids did hom 已知椭圆C;x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)的右焦点为F(1,0),且点(-1,根号2/2)求椭圆C的标准方程且点(-1,根号2/2)在椭圆C上 画一个三角形 面积是12平方厘米,然后把他的面积1:2的两个小的三角形.底和高是多少?求具体步骤. 儿童公园有玫瑰480盆,比月季花少3/5,月季比玫瑰多多少盆? 在6*12的方格子里画一个面积为28平方厘米的三角形 画一个三角形和一个梯形面积是12平方厘米怎样画 在一个长12厘米,宽8厘米的长方形画一个最大的三角形,这个三角形的面积是多少平方厘米? 已知X^2+X-1=0求X^3+2X^2+2009的值 已知x^2+x-1=0,求x^3-2x+2009如题