已知x+1/x=3求下列各式的值x^2/x^4+x^2+1

某地一处开发区长800米宽620米把它画在比例尺是1:10000的图羝上长是()厘米宽是（）厘米面积是几平方厘米 童年趣事一定是有趣的吗? 25 倔强的小红军 陈庚明白了,他明白了什么? 求2篇六年级作文,记叙文. 小学生六年级考场优秀叙述文,最好什么题目都能套上去给篇范文,这个作文最好给阅卷老师一看就知道要表达什么思想情感,也最好什么作文题目只要改一下就能套上去 在平行四边形ABCD中角BAD的平分线交直线BC于点E交直线DC于点F.若∠ABC=90°,G是EF的中点.求∠BDG的度数 对于任意两个实数对（a,b）和（c,d）,规定：当且仅当a=c且b=d时,（a,b）=（c,d）．定义运算“⊕”：（a,b）⊕（c,d）=（ac-bd,ad+bc）．若（1,2）⊕（p,q）=（5,0）,则（p,q）为（　　）对于任意两 RNA是什么?谢谢! 陈庚命令小红军骑马,小红军以()为理由说服陈庚 如何把 小红军对陈庚说:"我还要等我的同伴呢." 改为间接引句? "小红军对陈庚说,他还要等他的同伴呢."改引述句 2014年新版三年级数学上册解决问题求一个数的几倍是多少教学反思 人教版小学数学二年级上册《求一个数的几倍是多少》教学设计 PCR扩增目标基因,完全没有条带.是不是设计的引物太短?引物只有10个碱基和模板配对 设计的引物19个碱基,其中包括6 bp的酶切位点和3个保护碱基,和模板配对的只有11个碱基,是不是太短?该引物用于基因.19个碱基的引物是不是肯定不能扩增出目的基因? 引物与模板非特异性配对位点的碱基配对率小于70%什么叫"非特异性配对位点"? 求 心愿 记叙文 小红军对陈庚说∶“我还要等我的伙伴呢.”这一句怎么改成间接引语 已知a b c d为实数,若a≠b或c≠d,则a+c≠b+d的真假举出一个反例就行？ 列举中国近代史的胜利反侵略战争 请问25千瓦的电机用几平方的线呀,是怎么算的 用长8厘米,宽6厘米的长方形卡片拼成一个正方形,至少需要（ ）个这样的卡片?为什么 请问多少千瓦用多少平方的线?也就是多少平方的线多少千瓦能承受的了 人对氧,葡萄糖,氨基酸,二氧化碳哪种物质最敏感 —平方线能用多少千瓦 如何准备江苏省的高中数学预赛?要详细点! 桩基础的特点 因地质差异,同幢建筑采用独立基础与孔桩基础怎么处理?上部结构也采用什么方法? 谁有2006年全国高中数学联赛陕西赛区预赛试题的答案 2011全国高中数学联赛陕西省预赛第8题已知p、q都是质数,且7p+q和2q+11也都是质数.求p^q+q^p的值.答案中讨论q=3k+1,q=3k+2,为什么要这样设?以后解题的时候我又怎么知道该如何设?另外,3k+n和4k+n的关 2007年和2008年全国高中数学联赛陕西省预赛试题和答案都要 x1,x2……xn 都是正实数,求x1 + x2/x1 + x3/x1x2 + …… +x2010/x1x2x3……x2009+4/x1x2x3……x2010的最小值