入住东升科技园二期

第一题 左边图如图，在菱形ABCD中，∠ABC=120°，E是AB边的中点，P是AC上一动点，PB+PE的最小值是根3，求AB的值第二题 右边图如图，菱形ABCD的边长为2，BD=2，F分别是AD，CD边上的2个动点，且满 初二的数学题（2） 数学题之81一个圆柱体与一个圆锥体等体等高,圆柱体的侧面积是314平方分米,圆锥底的高是10分米,现在要把这个圆锥体放在一个长方体的纸箱子里,这个纸箱至少有多大?（最好能说出解题思路 数学题81.22/（1+9.6%）=? 根据数字排列规律选择填空32,81,64,25,___,1 1,32,81,64,25,( ),1A.5 B.6 C.10 D.12-2,-8,0,64,( A.-64 B.128 C.156 D.250 4.3*1.9简算 5.35 乘2.02-9.86怎么简算 9.37+9.37+9.37+9.37*2.5(简算）8.9*34+8.9*53+8. 2.008*1999 2.008简便算法怎么做 2.008x1999十2.008用简便方法怎样算 计算：99…9(2008个9)×99…9(2008个9)+199…9(2008个9) 计算2008个9 乘以2008个9加上2008个9 9,9,9,9,9,9,9,9,9,=2008在9个9之间添加+-*/运算符号请数学高人给予解答,十分感谢! 计算9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9=2006和9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9=2008添符号!9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9=2006和9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9=2008 2008×99+2008(简便计算) 数学天才看过来!设x1,x2是关于x的一元二次方程x^2+ax+2a=5的两个实数根,求(x1-2*x2)(x2-2*x1) 1.如果A÷B=17……9,把A和B同时扩大5被后,商是（ ）,余数是（ ）.2.圆柱体底面半径是圆锥体底面半径的3倍,圆柱提、体的高是圆锥体的高的一半,圆柱体是圆锥体的（ ）倍.3.希望小学男生人数比 数学天才们.看看我的做对了没有 六年级数学题目.数学天才看过来!我在线等.水果店运来的苹果的箱数比梨少2/7,则苹果的箱数占总数的5/12.这句话对吗? 根号下（16的平方-9的平方）为? 根号9/16-（-根号2）平方+根号2^-4 三次根号8加9倍根号9减四分之一乘于根号0.16减（-根号5）平方 y=根号SINX+根号（16-X平方） 求函数的定义域中y=根号SINX+根号（16-X平方）定义域：16-x^2>=0,==>x^2-42kπsinx>=0,==>2kπ 函数Y=根号4-X的平方的定义域是? 求函数f(x)=lgsinx+根号下根号2×cosx-1的定义域 已知-2≤a≤2化简根号（5-2a）的平方—根号（a+2）的平方 已知a=根号2-1,先化简根号a的平方-2a+1分之a的平方-a+a-1分之a的平方-2a+1 a^-4ab+4b^-6a+12b+5(^是2次方） 这个式子因式分解 因式分解：a²-4ab+4b²+6a-12b+9在线等 4ab（a+b）的平方-6a的平方b（a+b） 因式分解 利用配方法分解因式：a^2-6a+8