写作文怎样自然过渡?学校举行征文活动,老师说我作文过渡不自然……纠结…………

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写作文怎样自然过渡?
学校举行征文活动,老师说我作文过渡不自然……纠结…………

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讲第一个问题：过渡的概念
过渡,是指文章中的层次和段落之间,表示连接或转折的方式.
所谓“过渡”,主要是指段落之间的衔接和转换.
具体一点说：由这层意思向另层意思转换；或由这段内容向另段内容发展,在这中间要用话串起来,这就是“过渡”.
“过渡”的实质：它是文章中的层次和段落之间,表示连接或转折的方式.是文章内容转换的一种重要手段.也是段落与段落,层次与层次之间衔接的一种常见的形式.
讲第二个问题：过渡的作用
桥梁的作用： 过渡在上下文中间起桥梁和接榫作用.
过渡像桥梁,它连接两头,连接层与层,段落与段落,把上下文的意思衔接起来.它像桥梁一样具有承上启下的作用,既可以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨.而且有助于表现主题思想. 过渡好,文章显得结构严谨,前后连通贯； 需要过渡而没过渡,或过渡欠妥,都会影响文章的表达效果,甚至会给读者的思路造成混乱.连接不好的文章,就会显得生硬、别扭、不通畅. 因此,要重视文章的过渡,学会过渡技巧.
讲第三个问题：要重视过渡技巧
（一）、要重视文章的过渡.一篇作文,当一层意思说完转到另一层意思时,不仅要注意内在的联系,还要注意形式上的衔接,让读者的思路顺利的由前者过渡后者,不致感到有什么空隙.
（二）、在什么情况下才需要过渡呢?
〖从适用范围上看〗
1、在结构变化中,需要过渡（如：由总述转为分述；或由分述转为总述时,需要过渡）.
2、在内容变化中,需要过渡（如：由一个问题转为另一个问题；或由一层意思转为另一层意思时,需要过渡；又如：从一件事情的叙述,转到另一件事情的叙述,需要过渡）.
3、在表达方式变化中,需要过渡（如：由叙述转为议论；或者说由议论转为叙述时,需要过渡；又如：论述问题,由总到分,或由分到总时需要过渡）.
4、在表现手法变化中,需要过渡（由顺叙转为插叙；或由插叙转为顺叙时,需要过渡；叙述与议论,顺叙与倒叙、插叙等相转接时,需要过渡.如：运用插叙时,在起止处,需要过渡.又如：由倒叙转入顺叙时需要过渡,当引入倒叙时,要交待清楚；当事情交待完毕,仍回到顺叙时,也要过渡.）.
5、记叙时间发生转换；或地点发生转移时,需要过渡.
(三）、有时,还不用过渡.
有的文章,层次之间,段落之间具有自然过渡的属性,上下意思很紧密,就范不必另加什么过渡段落、过渡句.
学会词语过度
讲第四个问题：过渡技巧常用的有四种（用词语、句子、段落、
（一）学会词语过渡
1、词语过渡的概念.什么是过渡词语?当文章的层次、段落之间意思的转换,并不复杂时,一般用其所长一个词、一个短语来过渡.词语过渡及句子过渡,统称“语句衔接.” “语句衔接”,是文章过渡的一种方法,是文章层次或段落之间的衔接转换.
2、词语过渡的作用. 语句衔接,它在上下文中起桥梁作用,使前后相关的两层意思或段落,上下连贯,承上启下.在写作时,重视语句衔接,可使文章完整、紧凑、自然、流畅.
3、、过渡词语的过渡方法常用的过渡词：
用连词：（因为、所以,因此等.）
用副词：（不过、固然等.）
用方位词：（以上、以下、此外等.）
用序数词：（首先、其次,第一、第二等.一、二、三等.）过渡短语：（ 综上所述、由此可见、这样看来、总而言之 等.）
用关联词语： 1、总分关系的：分述如下、综上所述、总之 等.2、两段之间是转折关系的：后一段落常用：但是,反过来说. 3、两段是补充关系的：另外、还有 等.在意思有较大的转折时：用：然而、不过,至于,现在 等词过渡.
用时间、方位词语：如去年、今年,过去、现在（表示时间转换）； 前面、后面,东、南、西、北等（表示地点转换）
4、〖词语过渡训练〗写作文
题目1：我站在鲜红的团旗下.提示：1、这是需要发挥联想的题目.2、要通过几个典型的事例,表述自已的成长过程.3、要注意语句衔接.
题目2：《——促使我进步》.提示：1、在半命题中可以填上:爸爸、妈妈、姐姐等.2、“促使”是题眼,“促使”的方法:或是言教,或是身教；可以是学习上的进步,也可写思想认识上的进步.3、要注意语句衔接.
用过渡句过渡
（二）学会用句子过渡
1、、过渡句的运用.用承上启下的句子过渡,要用一个完整的句子过渡,或用二个句子过渡.句子过渡,常借助“因为”、“所以”,“虽然”、“但是”、 “可是”等关联词,组成一句话来过渡.
2、、过渡句的作用. 过渡句起到连接上下文、承上启下之作用.用一个完整的句子过渡,如果过渡句在一段之首——起承上启下作用；如果过渡句在一段之末——起启下的作用.
用过渡句（或过渡段）过渡,在时间、场面、议论的重点等有大的转换时,在各大层次之间进行转换时,在叙、议之间,互相转换时,往往用过渡句（或过渡段）过渡.有时,也用空行来表示.
3、根据过渡句所在的位置,有三种过渡方法：
a\过渡句置于段首：用下段首句过渡.
用下段首句过渡,起挈领下文的作用,称为“启下过渡”.
如《党员登记表》文中用“这实在是出乎敌人的意料之外的”一句过渡,既承接上文（敌人严刑追逼党员登记表,黄淑英母女英勇斗争.）又引起下文（母女牢房见面,连夜秘商对策）使故事情节得到进一步发展.
b\、过渡句置于段末：用上段句尾过渡.
过渡句放在段末,起小结前文,引出新意的作用,可称为“承上过渡”.
如《赵州桥》
在介绍了赵州桥“雄伟”、“坚固”这些特征后,用“这座不但坚固,而且”这个过渡句,自然显示下文将是描写桥的“美观”这个特征.这样过渡,把描写的内容、顺序都交待清楚了.
c\、过渡句置于段中：用段中句子过渡.
如《反对党八股》一文中的一句：“长而空不好,短而空就好了么?也不好.”作者用这一设问句过渡,既承接上面对“长而空”的批判,又开启下面对“短而空”弊病的阐述,强调“应当禁绝一切空话,”并且明确指出“我们反对的是空话连篇,言之无物的八股调.”
过渡段的过渡
（三）、学会用段落过渡
1、什么是过渡段? 衔接上下文,在两个意思相距较远,或转折较大的情况下,用过渡段承上启下；总结上文,引起下文,达到自然过渡.“逻辑段”（层次结构段）之间,有时也用“自然段”来过渡.
2、过渡段的作用.用段落过渡,既承上,又启下.段落过渡法,能使相邻的两层意思和段落,上下贯通,前后衔接,浑然一体.内容转移、跨度较大,或倒叙与顺叙相转接的地方,一般需要段落过渡.
3、段落过渡的运用.用作过渡的独立段,可以是一句,也可以是几句话.
例如：《伟大的友谊》
第二、三段之间,有一个承上启下的过渡段,将上下两段紧密地连接在一起：“在生活上,恩格斯热情地帮助马列著克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作.”
特殊形式的过渡
4、特殊形式的过渡. 特殊形式的过渡有：自然过渡、空行过渡、小标题过渡、顶针过渡、逆接过渡、两次过渡等.
a\自然过渡.这是最常见的过渡方法.如：《董存瑞舍身炸暗堡》
文章在时间、地点、场面、人物活动、论述的问题等,紧紧相连,而没有发生大的转换时,往往自然过渡,就不需要什么过渡语.
为了衔接紧密,自然过渡的上下两段,在词句上,还经常互相照应.
这也就是说,在层次之间、或在段落之间,具有自然过渡的属性,上下意思紧密,就不必另加过渡句、过渡段了.
b\、空行过渡.层次与层次之间、段落与段落之间,采用空行过渡形式,也可起到承上启下之作用.
c\、用小标题过渡.在文中设立几个小标题,也是自然过渡.
d\、两次过渡.记叙文,要进行插叙和倒叙时,在插叙部分和倒叙部分的首尾,要进行两次过渡.
e\顶针过渡、逆接过渡.