解答一下奥数题 小学三年级的把两条彩带剪去同样长的一段,剩下的红彩带的长是原来黄彩带的2倍.两条彩带各减去多少米? 原来黄彩带1.8米,剪过的红彩带2.6米 帮忙解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 21:39:41
解答一下奥数题  小学三年级的把两条彩带剪去同样长的一段,剩下的红彩带的长是原来黄彩带的2倍.两条彩带各减去多少米?         原来黄彩带1.8米,剪过的红彩带2.6米                        帮忙解

解答一下奥数题 小学三年级的把两条彩带剪去同样长的一段,剩下的红彩带的长是原来黄彩带的2倍.两条彩带各减去多少米? 原来黄彩带1.8米,剪过的红彩带2.6米 帮忙解
解答一下奥数题 小学三年级的
把两条彩带剪去同样长的一段,剩下的红彩带的长是原来黄彩带的2倍.两条彩带各减去多少米?
原来黄彩带1.8米,剪过的红彩带2.6米

帮忙解答一下下啦,谢谢啊

解答一下奥数题 小学三年级的把两条彩带剪去同样长的一段,剩下的红彩带的长是原来黄彩带的2倍.两条彩带各减去多少米? 原来黄彩带1.8米,剪过的红彩带2.6米 帮忙解
因为他们减去相同的1段,差是不变的,一直是2.6-1.8=0.8(米)
它说一条是另一条的2倍,所以0.8米就是1份,另一段就是2份:0.8/(2-1)=0.8米,这是短的一端剩下的,1.8-0.8=1米就是减去的.
抓住差不变还可以解决年龄问题,主要思路就是抓住年龄差不变,通过份数来求.
你说对吗?;-)

2.6-1.8=0.8 减了同样多的之后长的是两个0.8 短的一个0.8 减了一米
要用方程就2.6-X=2*(1.8-X)
麻烦了

设剪去的长度为x。
由题意知,得方程:
2.6-x=2(1.8-x)
解得 x=1
答:两条彩带各减去1米。

三年级方法:红比黄长2.6-1.8=0.8米
剪去同样长的一段,余下的红比黄还长0.8米
剩下的红彩带的长是原来黄彩带的2倍,所以余下的红比黄长一倍,
即黄0.8米红1.6米
各剪去1.8-0.8=1米(同样2.6-1.6=1米)

解设剪下xcm
2.6-x=2(1.8-x)
x=1

1=1,2=0.8

2.6-1.8=0.8

不会,小孩真可怜

2.6-1.8=0.8m/0.8x2=1.6m/2.6 -1.6=1m/答:两条彩带同时剪去1米。(你画图解,就会理解我所用的方法了!“0.8X2=1.6”表示红彩带最后的长度(也就是黄彩带最后长度的2倍),毕竟有时遇到不会的题时,画图就会使题目明朗嘛!)

2.6=2(1.8-x)
x=0.5m
减去0.5米

1

2.6-1.8=1米
0.8/1=0.8
简单

解答一下奥数题 小学三年级的把两条彩带剪去同样长的一段,剩下的红彩带的长是原来黄彩带的2倍.两条彩带各减去多少米? 原来黄彩带1.8米,剪过的红彩带2.6米 帮忙解 请帮解答一下,小学三年级奥数题 把下面的两条彩带剪去同样长的一段,剩下的红彩带的长是黄彩带的2倍.两条彩带各剪去多少米? 把下面两条彩带各剪去同样长的一段,剩下的红彩带是黄彩带的2倍. 两条彩带各剪去了( )米不能设未知数,能让三年级的同学好理解的方法 小学三年级的题目,帮忙解答一下,谢谢 老师买来两条彩带,红彩带的长度是绿彩带的1.8倍.如果把红彩带剪去24分米后,两条彩带的长一样,两条各多长 帮忙解答一下!小学三年级数学 小学三年级奥数题和解答 把长1.8米的黄彩带和长2.6米的红彩带都剪去同样长的一段后,剩下的红彩带的长度是黄彩带的2倍。两条彩带各剪去多少米。 把一条36分米的黄色彩带和一条28分米的红色彩带剪去同样长的一段,剩下的黄色彩带是红色彩带的3倍,两条彩带各剪去多少分米? 剩下黄彩带是红彩带的4倍,两条彩带个剪去多少米 有两条彩带,一条长21厘米,另一条长13厘米,把两条彩带都剪下同样的一段后,短彩带的长度是长彩带的十三分之五.剪下的一段有多长 有两条彩带一条长21厘米,另一条长13厘米,把两条彩带都剪下同样长的一段后,发现短纸带 有两条彩带一条长21米一条长13米把两条彩带剪下同样一段发现短彩带剩下的是长彩带剩下的13分之8剪下的一段长多少米? 把下面两条彩带各剪去同样长的一段,剩下的红色彩带长度是黄色彩带的2倍,两条彩带剪去多少米?(红色彩带原长2.6米,黄色彩带原长1.8米) 哥哥姐姐来解答数学题(列出算式)谢谢哥哥姐姐1题.有红黄蓝三条不同颜色的彩带,已知三条彩带的总长度是100厘米,红色彩带的长度等于两条黄色彩带的长度之和,又等于一条黄色彩带和一条蓝 小学三年级的歇后语,四十条,谢谢! 解答小学三年级应用题