作业帮有道科学题,一杯热水的温度为T1,一杯冷水的温度为T2,将它们混合后共同温度为T,则：A.T=(T1+T2)/2B.T>(T1+T2)/2C.T
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 08:13:47
有道科学题,一杯热水的温度为T1,一杯冷水的温度为T2,将它们混合后共同温度为T,则：A.T=(T1+T2)/2B.T>(T1+T2)/2C.T
有道科学题,
一杯热水的温度为T1,一杯冷水的温度为T2,将它们混合后共同温度为T,则：
A.T=(T1+T2)/2
B.T>(T1+T2)/2
C.T
有道科学题,一杯热水的温度为T1,一杯冷水的温度为T2,将它们混合后共同温度为T,则：A.T=(T1+T2)/2B.T>(T1+T2)/2C.T
在不考虑散热的情况下,若两者质量相等,则混合后温度T刚好为混合前二者温度之和的一半,即(T1+T2)/2.否则,若热水质量多则温度较之(T1+T2)/2偏高,热水质量少则温度较之(T1+T2)/2偏低.因为没提及冷、热水的质量,所以无法确定.
水的散热是与外界进行热的交换,在LZ的看法里是把外界温度假设的比较低,至少低于(T1+T2)/2.如果外界温度比之(T1+T2)/2较高的话,反而会吸收热量,导致最终的混合温度比(T1+T2)/2还要高.因为也未提及外界温度条件,所以仍然是不确定的~
不对，因为热水和冷水 的量不定，所以无法确定T和T1、T2的关系
因为不知道两杯水的质量是否相等，所以无法得出混合后的温度为温度1 2的均值的答案。
文中没有与外界的热交换问题。不考虑。
若强加考虑外界条件，外界温度没有提及。结论还是 无法确定。
是D。水的质量知道吗？？？
D是对的，因为没有说装热水和冷水的杯子哪个大，如果装热水的杯子大，则选择A或者B，如果是装冷水的杯子大，就选择C，所以这个题选择D.
有道科学题,一杯热水的温度为T1,一杯冷水的温度为T2,将它们混合后共同温度为T,则：A.T=(T1+T2)/2B.T>(T1+T2)/2C.T
一杯冷水的温度为t1,一杯热水的温度为t2 ,将它们混合后的温度为t,t1 t2 t之间的关t_____(t1+t2)/2 （＜,=,＞）
怎样分辨一杯热水喝一杯冷水 ---小学科学题
初一科学题（测量温度）简单为什么测量一杯热水的温度应在热水温度计示数稳定后读数?
将一杯热水倒入容器内的冷水中怎么求热水下降的温度将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,若再向容器内倒入同样一杯热水,
将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向.将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,若再向容器内倒入同样一杯热水,
将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度声高10%,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6度.若再向容
将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,若再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水将再升高（不计热损失）_______.（答案为4℃）
有几种办法能使一杯热水的温度快速降低
将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高 10℃,又向容器内倒入同...将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高 10℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又 升高6℃,若再向容器内
热水冷水混合,求混合后的水温,求详解 将一杯热水倒入容器中的冷水中,冷水温度升高百分之十,又向容器中倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将
将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,若再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高（不计热损失） [ ]A．4.5℃ B．4℃C
将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10℃,又向容器内倒入同样一杯热水,冷水温度又升高6℃,若再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高（不计热损失）（ ）解：设热
有一杯热水和一杯冷水,是热水倒入冷水后的总温度高一些,还是冷水倒入热水的总温度高一些?
冰水混合物为0摄氏度,把一些冰放进一杯热水,此时的温度是否为0摄氏度
同质量的一杯80℃的热水和一杯20℃的冷水混合后,温度是多少?
一杯热水,是上面的温度高还是下面水的温度高
探究热水降温的规律.有一杯热水,放在桌上,让它自然冷却,热水的温度会随