《海底两万里》读后感和《培根随笔》读后感要自己现写的,突出中学水平.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 00:54:46
《海底两万里》读后感和《培根随笔》读后感要自己现写的,突出中学水平.

《海底两万里》读后感和《培根随笔》读后感要自己现写的,突出中学水平.
《海底两万里》读后感和《培根随笔》读后感
要自己现写的,突出中学水平.

《海底两万里》读后感和《培根随笔》读后感要自己现写的,突出中学水平.
1 打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等.让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界.
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博.他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人.
在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授.他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我.
在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为.儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获.
儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步.
2 《培根随笔》读后感
“知识就是力量”这句话想必大家都耳熟能详,她就出自弗朗西斯 培根之口.作为16-17世纪一个兼顾哲学家,文学家,法官和政治家于一身的培根,用他独特的视角,洞析哲学伦理处事之道.凝聚成了薄薄的一本《培根随笔》.虽然只有薄薄的一本,但却能从中品出多种味道.它是一本交友的教科书,也可以把它看作是混迹官场的厚黑学.
在众多的随笔中,我最欣赏的一篇是《论逆境》.“顺境带来的幸运固然可贵,逆境造就的品质更令人折服.顺境的德行是节制自律,逆境的德行是不屈不挠.”这是全片中我最欣赏的两句话.可以说,这是全篇的精华所在.从这两句话中或者说全篇中我们可以看到一个自强不息的培根,同时也带个我诸多启示.遭遇逆境可以理解为人生的不幸,因为他给我们带来困难,挫折和痛苦;遭遇逆境也可以理解为人生的万幸,因为他给我们一个锻炼的机会,他考验人的意志,磨练人的心智.可以说,正式逆境的磨练,造就了历史上一批又一批的伟人.
这让我想起了爱迪生发明的电灯丝.一种,两种,几百种,几千种,面对诸多失败的材料,他没有选择放弃.这种在逆境中不屈不挠的精神使得人类走进光的世界.
伽利略也同样如此,虽面对教会的迫害,但依然坚持“但地球仍在转动”.他用自己的生命维护了真理,在逆境中我们看到了他人性的光辉.
正是人们在遇到逆境时不同的表现,决定了他自己的命运.消极的人,遇到逆境,只得叹息、报怨,最终堕落;积极的人,却能从逆境学会坚持,得到勇气和奋发向上的精神,“患难见真情”.这样看来,逆境不仅教会我们如何奋斗,还尽显世间的真情和美德.在我看来,遇到逆境就是一种宝贵的人生经验,如何利用这种经验,就是成功的关键,逆境的德性是不屈不挠,而逆境要教给我们的,也正是不屈不挠.可真正把逆境当良师的人,不多.
顺境容易暴露恶习,而逆境最能展示美德.