作业帮鱼我所欲也 和 庄子相梁 两篇文章都运用了比喻.两次设喻的目的一样吗?如题,请回答.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 19:48:34
鱼我所欲也 和 庄子相梁 两篇文章都运用了比喻.两次设喻的目的一样吗?如题,请回答.
鱼我所欲也 和 庄子相梁 两篇文章都运用了比喻.两次设喻的目的一样吗?
如题,请回答.
鱼我所欲也 和 庄子相梁 两篇文章都运用了比喻.两次设喻的目的一样吗?如题,请回答.
个人认为并不完全一样.
《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》；鱼”和“熊掌”不可得兼,这种取义浅近的比喻,使他所讲的道理易于为人接受,并由浅入深,由易到难,层层深入,提出了“生”与“义”不能得兼的时候,应该“舍生而取义”的结论,不受“宫室之美”、“妻妾之奉”和“所识穷乏者得我”所诱惑,而像“不食嗟来之食”的人一样,内心有一种凛然的“义”,也就是孟子所谓“浩然之气”.其实全文所论之观点也就是要求人做到后来儒家所提倡的“三纲领八条目”里“正心”二字；舍身取义也为后世所倡导.
而《庄子相梁》的故事选自《庄子·秋水》；全文其实就是《齐物论》的延续,对“小大之辩”和“物无等差”用以系列的寓言进行生动阐释.《庄子相梁》里,庄子看不气惠子的为人,看不惯那一身的世俗气,所以就把其比作担心自己食物会被抢到猫头鹰,而把庄子自己比作是非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮的凤凰.既是庄子自我表明心迹,同时突出了庄子自己的高洁也反衬出惠子一类人的猥琐,对其进行了有趣的嘲讽和挖苦,可谓大快人心.---不愧是庄子!
补充：完全不一样,目的完全不同,《庄子相梁》更带有讽刺意味,庄子没有直言痛斥惠子.而用讲故事的方式绕着弯子骂人,收到既尖锐痛快又余味不尽的效果.《而与我所欲也》的比喻是论证的论据.
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要〈〈鱼我所欲也 〉〉和《庄子》故事两则 1、惠子相梁2、庄子与惠子游于濠梁
九年级下最容易考到的语文文言文 1.公输 2.（孟子）两篇 3.鱼我所欲也 4.（庄子)故事两则
可以归纳一下九下公输.孟子两章.鱼我所欲也.庄子故事两则的重点及例题吗?
英语翻译《公输》,《鱼我所欲也》,和《庄子》故事两则.人教版九年级下册语文文言文翻译最好上面是原文,下面是翻译的那种.各路达人们啊.
鱼我所欲也运用了什么论证方法
鱼我所欲也 本文开头运用什么修辞手法?
《鱼我所欲也》运用了什么表现手法?
鱼我所欲也运用的修辞手法
英语翻译陈涉世家 唐雎不辱使命 隆中对 出师表 公输《孟子》两章鱼我所欲也《庄子》故事两则
9年级下册第五单元的、通假字,判断句,倒装句,省略句公输,孟子两章,鱼我所欲也,庄子故事两则这4篇课文的,
生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,当舍生取义也,这个句子典出A.孟子B.论语C.庄子D.韩非子
鱼我所欲也这篇文章运用了哪些论证方法?
鱼我所欲也运用了怎样的论证方法进行说理的?
《鱼我所欲也》运用比喻论证来阐明观点,具体来说是用
鱼我所欲也 运用了怎样的论证方法
《鱼我所欲也》文中举例论证运用的一个成语典故是
鱼我所欲也 第二段举例论证运用的一个成语典故是