把下列描写人物的成语补充完整,然后分类.平易()人 拾金不() 大公无() 自()自() 大()灭亲 ()手()脚 手()足() ()手()脚(填与上面不同的 ,心急如() 心猿()

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 16:47:50
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把下列描写人物的成语补充完整,然后分类.
平易()人 拾金不() 大公无() 自()自() 大()灭亲 ()手()脚
手()足() ()手()脚(填与上面不同的 ,心急如() 心猿()马 忐忑不()
兴高()烈 垂头()气 无()打采 全()贯注
人物动作:( ) 人物心理:( )
人物神态:( ) 人物品质:( )

把下列描写人物的成语补充完整,然后分类.平易()人 拾金不() 大公无() 自()自() 大()灭亲 ()手()脚 手()足() ()手()脚(填与上面不同的 ,心急如() 心猿()
平易近人、拾金不昧、大公无私、自由自在、大义灭亲、指手画脚、手舞足蹈、碍手碍脚、心急如焚、心猿意马、忐忑不安、兴高采烈、垂头丧气、无精打采、全神贯注
动作:指手画脚、手舞足蹈、碍手碍手
心理:心急如焚、心猿意马、忐忑不安、自由自在
神态:兴高采烈、垂头丧气、全神贯注、无精打采
品质:平易近人、拾金不昧、大公无私、大义灭亲
望采纳,谢谢
如果答错了请原谅!

把下列描写人物的成语补充完整,然后分类.平易()人 拾金不() 大公无() 自()自() 大()灭亲 ()手()脚 手()足() ()手()脚(填与上面不同的 ,心急如() 心猿() 成语是中华文化中的精髓,具有凝结简洁的特点,请把下列成语补充完整并分类 把下列词语补充完整危( )兀立描写山势的 先把下列成语补充完整,再把所补充的字组成一句古诗. 把下列成语补充完整,再按要求分类专心致志 守株待兔 舍己为人 画蛇添足 奋不顾身 聚精会神 大公无私 废寝忘食 刻舟求剑 全神贯注 拾 把词语补充完整并分类波()壮阔 南()北辙 水平如镜 刻丹求() 峰()雄伟 守株待兔 手舞足蹈喜笑颜开1描写山水风光的2描写人物动作神态的 把下面的成语补充完整,并写出成语故事中的重要人物煮豆( )箕 把下列成语补充完整,在分类写在下面的横线上()天动地 大义凛() 全神()注 视()如归片甲不() 气()山河 损兵()将 聚精()神1.描写精神专注的:2.描写残败景象的:3.描写气 把成语补充完整 把下面词语补充完整,然后分类写下来心( )肉跳 汗流( )背 垂头( )气 对答( )流 ( )( )不安描写气势的:描写神态的:表现内心的:表现说话的: 把下列词语补充完整,然后按要求归类. 把下列成语补充完整,并按照要求各写三个成语独出心裁 坚持不懈 不耻下问 司空见惯 革故鼎新 百炼成钢 舍本逐末 风华正茂这八个成语分类表示专心做事的成语:,,,(三个)表示品德高尚的成 P 第5页的、 将下列成语补充完整 然后把你的发现写在横线上 我的发现求求个位了、谢谢啦... 把空着的成语补充完整 先将下列成语补充完整,再分类()人心脾 ()寒问暖 ()荣昌盛 ()()必较 完壁归赵 负荆请罪 精兵简政 姗姗来迟 忐忑不安1.描写人心情或感觉的:___________2.描写人物行为结果的:___________3.形容斤斤计 将下列成语补充完整,并按要求回答问题大公无私调兵( )将千( )一发 漫不经心 刻不容缓 奋不顾身 描写人物神态的成语有:描写战争的成语有 :描写人物精神品质的成语有 :用来形容 把下列成语补充完整十年树木,( )前人栽树,( ) 把下列含有春的成语补充完整 春( )( )( ) 春( )( )( ) ( )春( )( ) ( )春( )( )( )( )春( ) ( )( )春( )( )( )( )春 ( )( )( )春