作文开头.夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书架.从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身拾起,

作文开头.夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书架.从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身拾起,
作文开头.夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书架.从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身拾起,

作文开头.夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书架.从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身拾起,
三篇满分作文希望你满意O(∩_∩)O清爽夏日 山东德州一考生 夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌.从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起…… 热泪又一次浸润了我的眼睛,模糊了我的视线.哎,也不知道你现在怎么样了.照片上的你,笑容依旧灿烂,如冬日阳光般温暖着我.海风把你的秀发吹起,似乎还散发着淡淡的清香,阳光下的你,热情、活泼、洒脱.还记得你临别时说的话：“我很想把最美的一面留给我最好的朋友.”当我说出：“和朋友促膝相处时,人间最幸福的时光了!”那时,你却抽泣了.我当时感到莫名其妙,百思其解. 那天,我依旧在路口等你一同上学.一分一秒地走过,我感觉就像等过了春夏秋冬,可你一直,我次尝到了你陪伴的漫长和孤单.之后,你的生活很单调,你的路途很寂寞.不知是过了几个“三秋”,我收到了你的来信. 信中,你说：“请原谅我的不辞而别,只不想看到分别时伤心的一幕……顺便寄去我在海边照的一张照片,我想这张照片可以帮我给你带去夏日的清爽.”这次是我哭了,我懊悔,我应该能觉察到你那一段的反常举动.奶奶说过,是从小一起光着屁股长大的,就像孪生姐妹一样.而现在,时空拉开了之间的距离,如今的你身在何方?你还记得咱们家乡的那片小树林吗?那是童年的乐园,是尽情嬉戏的地方.悄悄告诉你：现在小树变大了,前来逗留的鸟儿也多了,清晨数不尽的鸟儿们忘情地展示她们婉转悠扬的歌喉.还记得黄昏夕阳下,一树林里捉知了猴,不知是的到来惊吓到了鸟儿,那些鸟儿故意和逗乐子,她们时而小憩,时而一哄而散,在树林上空飞舞盘旋,不知疲倦地叫啊、飞啊,不肯有片刻的安宁.还记得那条潺潺流淌的小河吗?小河里,一起摸鱼虾,那里面曾留下了你我多少顽皮的笑声和欢快的歌声啊.忘不了那个夏日的午后,一起沿着小河挖河蚌,结果挖得太多,最后是你用外套包了一大包,当满身泥巴的满怀喜悦地回到家时,结果你被妈妈“奖励”了一巴掌…… 照片上的你,笑容依旧,清爽依旧.轻轻地收起照片,重新夹在书中,我擦干眼泪,望着窗外,心中默念：我只希望远方的你生活得好好的,每个夏日有你的照片陪伴,就清爽的! 满分解密： 1.故事美,感情真.关于照片的故事有,但作者却选取了儿时的纯真故事,然后用饱蘸深情的笔触去描绘,读来自有别样的感受.儿时的情景是一段抹不去的记忆,在夏日的午后,作者拾起的不只是一张照片,也拾起了一段真情美好的往事. 2.富有生活情趣.同样是叙述故事,但本文作者的笔是五彩斑斓的,她笔下的事物是生动逼真的,她叙述的故事是富有的生活情调的.小作者用多彩的文字,给展示了一段富有童真童趣的往事：树林,小鸟,黄昏夕阳下,那对捉知了猴、摸鱼虾、挖河蚌的顽皮小伙伴给留下了的印象.清澈的文字,纯纯的情谊! (荐评/柴扉) 被风吹过的夏天 山东德州一考生 夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌.从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,这张初中入学时的军训留影纪念照,使得我记忆的闸门猛然开启,宛如时光倒流. 是的,照片记录的,恰恰初中生活里个美好的瞬间!看,那六十多个穿着并不合身的迷彩服的“新兵蛋子”,一张张晒得黝黑发亮的脸庞上,洋溢着璀璨的笑容,全盘飘绿中簇拥着的,则是当年温和却不失的教官. 军训堂课,同学们颇有些兴奋和紧张,大家站在指定的位置等待教官的到来.印象中的军人特帅特酷的,谁不希望的教官是个帅哥啊!可老天偏偏跟开了个玩笑.从教官群里跑出很矮、方脸盘的人,身上的军装倒是毫不含糊的非常整齐.他跑到面前：立正、转身、行军礼,接着用洪亮的声音对说道：“同学们好,以后我大家的教官了.”向教官问好后,我心中不免还在嘀咕：上帝啊,你把玩笑开大了,破坏了这群少男少女心目中教官应光辉形象.不过,新教官倒是慈眉善目的,总体印象还算及格. 不知哪位天才说过：骡子马在一起呆长了还能产生感情,更何况人呢?军训让陌生的不再生疏,大家最喜欢休息时围在教官身边,听他讲军营里的故事.更有意思的是,还可劲地忽悠教官给唱歌,教官似乎是有备而来,每次都能得逞,听到他铿锵的嘹亮军歌.不过,您可千万不要以为教官是个“慈善家”,大多时候,他更像铁石心肠的“魔鬼”,用他的话说：休息是休息,训练起来,是谁,都要瞪起眼来,平时多流汗,战时少流血.哼,好像训练的时候爱打瞌睡似的,好像训练完就要上战场似的,干吗呀这是.他对每个动作都要求得,近乎于苛刻,有点不近人情.最害怕听到的声音他那“队伍散开,前后距离两米,俯卧撑!”的口令,大家都知道——这是动作不规范的下场.不过,每次俯卧撑后,动作都能奇迹般地,难怪美国西点军校开办了“魔鬼训练营”! 那时正值酷暑,但训练之余大家总能在操场一角小小的树荫下找到快乐,在彼此渐渐熟悉中团结成整体.阵阵凉风吹过,夹杂着无尽的欢乐,吹拂过那个令人难忘的夏天. 呵呵,的模样不太清楚,但照片中的我最好找——教官的两个兔耳朵是我比画的…… 又是被风吹过的夏天,把美好的记忆从我的心中翻出,吹吹风,晒晒太阳…… 满分解密： 1.选材不落俗套.小作者选取的那张军训合影照片,记述了“新兵蛋子”在“魔鬼训练营”里的故事.初中刚入学的孩子们来说,这段经历是历久弥新的.教官那不怎么让人恭维的外形和铁石心肠给孩子们留下了很美好的印象,但教官嘹亮的军歌却给了孩子们别样的记忆.在考生多选亲情、友情、同学情的素材时,本文作者选取的是军训生活的点点滴滴,给阅卷老师耳目一新的感觉. 2.巧用欲扬先抑手法.本文采用欲扬先抑的手法,开始对教官外形的不满和后来的亲密相处了鲜明的对比,使得人物形象丰满.(荐评/柴扉) 瞬间的永恒 山东德州一考生 夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌.从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,窗外的阳光洒在照片上,暖融融的.照片上方赫然标有“06级××班师生合影”的字样.这五十张笑脸上都散发着如阳光般的暖意,笑得最灿烂的那一位是三年来一直不苟言笑的您——敬爱的班主任李老师.我眼前不觉又浮现出初中三年中的点滴片段…… 记得刚入学的时候,就从学哥学姐那里得知您是出了名的“最班主任”,整天板着脸,活生生“女巫婆”.别班同学都很同情地安慰说：兄弟们,今后要小心度日了,忍下这三年再说吧,不经历风雨,怎能见彩虹啊?唉,当时的感觉是倒了八辈子霉,遇到了一位班主任.果不其然,的预言应验.课堂上,您表情一贯严肃,从来不笑,说话语气生硬,使用频率颇高的词语是：、、马上等等.就连自习课上,您也从不给一点喘息的空间,死死地盯着. 曾经多次背地里过,您到底会不会笑?也曾在心底想象,您笑起来会是样子?直到中考前夕,对您的印象才转变.您不停地嘱咐这嘱咐那,您担心天气,担心的饮食,担心会不小心遗忘东西……这时才您比三年前瘦了许多,也老了许多,黑发间也悄悄地掺杂进了银丝.此刻我才真切地体悟到,在您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱的心,三年来它一直如阳光般照耀着健康成长. 依稀记得照毕业照那天,刚下过雨,天阴沉沉的,刮着冷飕飕的风,当时的感觉很,说不上是兴奋不舍.都知道,照完毕业照,相处三年的班级即将解体,相处三年的同学们也会为人生的下一站而各奔东西.,最让惊喜的是,张毕业照上,您笑了,而且笑得比任何人都灿烂,那是盼望了很久的笑容啊.就在那一瞬间,摄影师为留下了永恒的美丽. 现在,依旧是夏天,离开了原来的那个集体,不过心头的思恋却从未消减.三年的时光就轻轻地从脑际滑过,不过那最温暖最感动的时刻会一直留在心里,永远珍藏.这五十张笑脸将永恒绽放! 满分解密： 1.对比手法的巧妙运用.这篇佳作的最大特点是选材典型,作者选取初中三年生活的几个典型片段行文.开始对班主任李老师的偏见,她是个不苟言笑的“女巫婆”,到后来真正感受到她对的严苛之外的无微不至的关怀,欲扬先抑.文章从普通平凡的素材入手,表达了不平凡的主题——严师如母!读罢此文,不觉为小作者的爱师敬师之心而感动.小作者巧妙地把三年来对班主任李老师的错误定位,和三年后才感悟到的老师对大家默默的关爱鲜明的对比,地了文章的主题. 2.语言幽默风趣.此文语言生动灵活,富含生活气息,与考生的语言风格大不相同,给阅卷老师捧上了一道别