通电法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解器装置中,接通直流电,可观察到a管中的电极上（ ）

①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成． 把水注入水电解装置中①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成．把水注入水电解装置中,接通直流电源,可以观察到的现 通电法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解器装置中,接通直流电,可观察到a管中的电极上（ ） 通电使水分解,若某一电极上获得了10ml气体,则得到的另一种气体的体积 谁证明了水的组成? 通电使水分解,若得到10ml氧气,则得到氢气的体积是 为什么通电就一定可以将水分解,还有无其他方式分解水 如何去除聚乙烯再生料中的水分使用聚乙烯再生料,但是在料中含有一些水分,料湿了,从而使生产出的塑料管材表面产生小气泡,该如何去除这些水分. 我的电热水壶漏电了,那么用这个漏电的电热水壶煮开的水可以喝吗?会不会对身体有不利的影响.听说这样通电状态下煮开的水就是电解水了,会把容器和水都电解,从而使水受污染,而不能喝,我 水分解化学方程式及其水是由什么元素组成的 水分散粒剂的组成? 水的电解实验的主要目的是（ ）A. 观察水分解的现象 B. 研究水分解产物的性质C. 探究水分解的条件 D. 验证水由氧元素和氢元素组成 （选择题）电解水实验的主要目的A.验证水的组成B.观察水分解的现象C.探究水分解的条件D.研究 水分解产物的性质 在通电的条件下可使水分解,加入少量稀硫酸能增强水的导电性,加快水的分解.向一定量的水中滴加少量稀硫酸并从中取100g做分解水实验,通电一段时间后,其中硫酸的质量分数由百分之4变为百 化学水分解实验证明了分子和原子的什么区别 关于水的组成的 如下列试验,不能证明在化学变化中分子可以再分,原子不能再分1,下列试验,不能证明在化学变化中分子可以再分,原子不能再分的是（）A湿衣服晒干了 B通电分解水 C磷单质在 能证明水谁是纯净物的是A通电时可生成氢气和氧气B由氢氧元素组成C具有固定的组成和性质D4摄氏度密度最大 根吸收水分的主要部位是什么,因为该部位生有大量的什么,从而增加了什么 水泥稳定碎石冬季施工,当温度低于零度时,水稳中含有的水分会不会结冻,从而破坏水稳的稳定性及强度?