作业帮SAT2一道很有意思的数学小题,英语的,绿的是正确答案.题我读懂了,但是不会做啊……还是我根本没读懂?1/2好说，我能算出来，但是为什么x=4我还是不理解……能不能再详述一下？
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 01:10:35
SAT2一道很有意思的数学小题,英语的,绿的是正确答案.题我读懂了,但是不会做啊……还是我根本没读懂?1/2好说，我能算出来，但是为什么x=4我还是不理解……能不能再详述一下？
SAT2一道很有意思的数学小题,英语的,
绿的是正确答案.题我读懂了,但是不会做啊……还是我根本没读懂?
1/2好说，我能算出来，但是为什么x=4我还是不理解……能不能再详述一下？
SAT2一道很有意思的数学小题,英语的,绿的是正确答案.题我读懂了,但是不会做啊……还是我根本没读懂?1/2好说，我能算出来，但是为什么x=4我还是不理解……能不能再详述一下？
根本不是什么复杂的高等数学.最简单的办法就是自己画个图.在X=4的时候垂直,在Y=1的时候水平.然后令Y*（1/2）（等同于g(x)=1/2f(x)的步骤）,就会发现答案了.这是高中数学里面最简单的选择题题型.
这个是微积分里面关于极限 和函数图形的综合题（是高等数学的课程,高中可能也会教不过不会多说，而国外12年级都已经掌握了）
考的是水平渐进线和垂直渐近线 和函数倍增的关系
函数f(x)不管乘以多少 它的垂直渐近线是不变的
比如y=f（x）=（1/x）+1为例，你先把函数图形画出来 建议复习极限的定义
这个图形 他的垂直渐近线是x=0 不管f（x）乘以多少 垂直...
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这个是微积分里面关于极限 和函数图形的综合题（是高等数学的课程,高中可能也会教不过不会多说，而国外12年级都已经掌握了）
考的是水平渐进线和垂直渐近线 和函数倍增的关系
函数f(x)不管乘以多少 它的垂直渐近线是不变的
比如y=f（x）=（1/x）+1为例，你先把函数图形画出来 建议复习极限的定义
这个图形 他的垂直渐近线是x=0 不管f（x）乘以多少 垂直渐近线不变
但是你会发现如果f（x）*2=（2/x）+2 他的水平渐近线改变了 由y=1 变为了y=2
所以 在我这个例子里面可以看出 原来的函数乘以2 水平渐近线由1到2扩大一倍，也就是离y=0的位置扩大一倍的距离
你的例题里面也是同样的道理原来函数乘以1/2 水平渐近线的位置离原点缩短一半
如果过数学感兴趣 建议看james stewart的calculus
这个是美国大学数学教材 可能对你有帮助 数学是一门很锻炼脑子的学问
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应该是没读懂 g(4)=1/2[f(4)]=-1/2