回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!可年轻人呢,偏偏是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 12:44:38
回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!可年轻人呢,偏偏是

回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!可年轻人呢,偏偏是
回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错
可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!
可年轻人呢,偏偏是牛脾气,非要走进那个房间不可.
他轻轻的叩门,没有反映,他轻轻的一推,门是虚掩着的.不大的房间里,只摆了一张桌子,上面放着一张纸牌.
他十分困惑的拿起那张牌,那个已经沾满了灰尘的牌走出房间.
这时,闻知年轻人闯入那个房间,并有那出一张纸牌,有人开始为他担忧,有人给他出主意,劝他将纸牌放回去,大家保证替他保密,决不说出去.
可年轻人却谢绝了众人的好意,直奔15楼的总经理办公室,将纸牌送给了总经理,总经理一脸笑意的宣布了一项令他吃惊的结果:他被任命为销售部总经理.
“就因为我那出了这张纸牌?”他一脸不解的问到.
“没错,我等了快半年了,相信你有这个能力胜任这份工作”总经理充满信心的看着他,果然不负众望将销售部搞的红红火火.
事后,总经理解释道:“这为年轻人不为条条框框束缚,敢于走进某些禁区,这正是有开拓精神的成功者的必备品质”
众人恍然大悟
1.文章的的题目里的虚掩你是怎么理解的?
2.文中的三人各有什么特点?
同事们
年轻人
总经理
3.这篇文章告诉我们什么道理?
4.给短文加结尾,并发表看法.
5.门的两个意思.

回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!可年轻人呢,偏偏是
我自己的看法:
1 虚掩:就意味着并不是不能进入,是有机会进去的,就看谁有勇气!
2同事们:
代表大多数人,思想被限制,满足于现状,看领导的脸色行事,没有主见和创新精神.
年轻人:
求知欲强,敢于创新,有勇气有胆识,不被规则束缚,营销需要这样的人.
总经理:
伯乐,会识人,会用人,使人尽其才!
3告诉我们要勇于创新,不要被不合理的规矩所束缚,要解放思想嘛!
4结尾:众人后悔没有去推开那扇门,同时也对年轻人刮目相看.
看法:平庸的人是大部分,自己没有能力就应该积极的配合有能力的人,而不应该嫉妒和扯后腿.
5一个是真实的门,一个是象征性的门,象征未知的世界和条条框框!

回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!可年轻人呢,偏偏是 回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!可年轻人呢,偏偏是 回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!可年轻人呢,偏偏是 回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕的饭碗!可年轻人呢,偏偏是 理解【虚掩着的门】一课,回到岗位上,年轻人还在思考经理的话语,其他人便劝他不要瞎操心,听总经理的没错 可年轻人偏要剖根问底,众人就拿公司的规章制度来提醒他不要砸了手中令人羡慕 财务岗位经理用英语怎么说?这个财务岗位经理设计的是比财务经理Finance Manager小一级的,但是中国的岗位一词在英语中应该使用哪个词才比较合适,还请各位高手指教一番,小女子将不甚感激! 刘墉在艺术人生上的经典话语 依然坚持在自己的岗位上是什么成语 资深媒介经理,媒介购买经理,有英文如何写?做在名片上的,急救? 在地球上走3步还可以回到原地的地方有吗? 人类可以在地球上生活多少时间?还可以回到原来的世界吗? 名片上:经理/客服部经理/市场部经理/信息部经理的英文怎么写 工程经理的英文翻译是什么?用在名片上的、 行政经理的英文 在名片上怎么印? “不要扯开去,回到原来的思考的点上“翻成英语怎么说 如何学会换位思考?用简练的话语说明~ 在( )的岗位上展现出( )的胸怀.在括号里面填上一组反义词. 中国还能回到天朝上国的地位吗?