高中数学的函数定义域,对应法则相同则定义域相同?已知f(x)的定义域为[0,2],求f(x^2-1)的定义域 问:为什么(x)=(x^2-1)?为什么两个的定义域是相等的?对应法则相同则定义域相同?我想问的是为什

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 15:04:33
高中数学的函数定义域,对应法则相同则定义域相同?已知f(x)的定义域为[0,2],求f(x^2-1)的定义域 问:为什么(x)=(x^2-1)?为什么两个的定义域是相等的?对应法则相同则定义域相同?我想问的是为什

高中数学的函数定义域,对应法则相同则定义域相同?已知f(x)的定义域为[0,2],求f(x^2-1)的定义域 问:为什么(x)=(x^2-1)?为什么两个的定义域是相等的?对应法则相同则定义域相同?我想问的是为什
高中数学的函数定义域,对应法则相同则定义域相同?
已知f(x)的定义域为[0,2],求f(x^2-1)的定义域 问:为什么(x)=(x^2-1)?为什么两个的定义域是相等的?对应法则相同则定义域相同?
我想问的是为什么括号里面的东西相等……为什么0

高中数学的函数定义域,对应法则相同则定义域相同?已知f(x)的定义域为[0,2],求f(x^2-1)的定义域 问:为什么(x)=(x^2-1)?为什么两个的定义域是相等的?对应法则相同则定义域相同?我想问的是为什
我就拿这题为例来讲,首先我们设x^2-1为a,那么如果我设f(x)中的x=a的话,由于f(x)的定义域为[0,2]而现在的自变量为a,那么0<=a<=2,现在我们把a=x^2-1,那么就得0<=x^2-1<=2
所以f(x^2-1)的定义域为[0,2],高中数学需要的是一种整体的思想,比如这道题如果做熟了,自己设x=x^2-1即可得出答案,不过你如果你没做熟千万别这样,否则会晕

定义域是X的范围 定义域当然一样

就是让f作用的函数也就是括号内的东西大于0小于2

呵呵,定义域永远是对X而言,f(x)定义域是[0,2]是条件,f(x^2-1)的定义域是结论

对应法则同,则()内的东西同。

就是让f作用的函数也就是括号内的东西大于0小于2

高中数学的函数定义域,对应法则相同则定义域相同?已知f(x)的定义域为[0,2],求f(x^2-1)的定义域 问:为什么(x)=(x^2-1)?为什么两个的定义域是相等的?对应法则相同则定义域相同?我想问的是为什 两个函数对应法则相同,定义域相同,值域一定相同吗?若不同,请举例;若相同,为什么定义的时候不一致?我们定义两个相同的函数的时候一定是3要素完全相同,为什么不是这两个 两个函数对应法则相同定义域相同值域一定相同吗如果是同一个函数,为什么两个相同的函数的定义是3要素相同,而不是这两个相同?不同的话,举个例子 对应法则和值域相同的两个函数的定义域也相同 两个函数对应法则相同,定义域相同,值域一定相同吗?若不同,请举例;若相同,为什么定义两个相同的函数时一定要严格要求是三要素相同,不是这两个,请有能之士回答, 定义域,值域,对应法则,哪两个相同就是同一函数? 两个函数对应法则相同定义域相同值域一定相同吗如果相同,为什么我们定义两个相同的函数一定要3要素完全相同?如果不同请举出例子,(符合要求回答, 两个函数定义域相同对应法则不同,对应法则怎么判断不同? 判断两个函数是否相同,看定义域以及对应法则中的对应法则是指什么? 对应法则和定义域都相同或对应法则和值域都相同的两个函数是同一个函数,这句话对吗 定义域值域相同法则不同的函数 函数的三要素中,定义域,值域都相同,但是对应法则不同的两个函数是不是同一个函数?疑惑中. 一个函数,定义域相同,值域相同,对应法则是否一样?若有不相同,请举例.同理,值域相同,对应法则相同,定义域是否能不相同.举例. 两个函数对应法则相同,定义域相同,值域一定相同吗?看清楚题目 y=x,x∈{0,1}与y=x^2,x∈{0,1}是同一个函数,它们应该有相同的对应法则,那么对应法则与定义域有关吗?核心问题是:(1)对应法则与定义域有关吗?(2)什么叫同一个对应法则?(3)定义域相同是否是对应 高中数学必修1函数定义太抽象了.还有对应法则是什么? 函数是定义域到值域的对应法则 对吗 函数的定义域与对应法则;定义域与对应法则才称为相同的函数y=(x^2-1)/(x-1)y=x+1y=(x^2-1)/(x-1)=x+1 (x不等于1)由定义域与对应法则才称为相同的函数,则y=(x^2-1)/(x-1)和y=x+1的定义域不同,所以他们不是