如图,将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.设A、P两点间的距离为x①当点Q在边CD上时,求证:PB=PQ②

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:33:21
如图,将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.设A、P两点间的距离为x①当点Q在边CD上时,求证:PB=PQ②

如图,将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.设A、P两点间的距离为x①当点Q在边CD上时,求证:PB=PQ②
如图,将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.设A、P两点间的距离为x
①当点Q在边CD上时,求证:PB=PQ
②当点Q在边CD上,设四边形PBCQ为y,求y与x的函数解析式,并写出函数自变量的取值范围
③当点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由.

如图,将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.设A、P两点间的距离为x①当点Q在边CD上时,求证:PB=PQ②
①如图中①所示,通过点P做AD的平行线,分别交AB 、CD于M、N.
因为ABCD为正方形且边长为1,AC为对角线,所以MP=MA,因而MB=1-MA=1-MP=MN-MP=PN
在Rt△BPM和Rt△PQN中,且有PB⊥PQ,∠BPM+∠BPQ+∠QPN=180°
所以:∠BPM+∠QPN=90°所以∠BPM=∠PQN,∠PBM=∠QPN
综上,Rt△BPM≌Rt△PQN,因此:PB=PQ
②“设四边形PBCQ为y”?指的是四边形的面积还是边长?题目少打字了,
③先看图片中的②:
此时,Q点在CD上,很显然要构成等腰三角形,必须满足的有条件为:PQ=PC或者QP=QC或者CP=CQ
1、对于PQ=PC:因为∠PCQ=45°,所以∠PQC=45°,那么∠CPQ=90°,即CP⊥QP,而题目中有PB⊥PQ,PC与PB不可能重合,所以这个是不成立的.
2、QP=QC:同样因为∠PCQ=45°,所以∠CPQ=45°,那么∠PQC=90°,此时Q点与N点重合.由于PB⊥PQ,PB将平行于AB,矛盾,所以这个也是不成立的.
3、CP=CQ:则有∠CPQ=∠PQC.因为∠PCQ=45°,∠PQC明显大于90°为钝角,这种情况下不可能出现CP=CQ.
再看图片③:
注意题目中给出的是射线DC,所以Q点只能向这个方向.此时∠PCQ=135°,所以PQ≠PC,QP≠QC.唯一的可能是CQ=CP.
此时同样做BC的平行线分别交AB、CD于M、N.因为AP=x,所以PC=√2-x=CQ,NP=NC=(√2-x)/√2,那么NQ=NC+CQ=(√2-x)(1+1/√2)
而MP=1-PN=1-(√2-x)/√2,可以证明MP=NQ
所以解方程可得到x=1

如图,将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q。设A、P两点间的距离为x
①当点Q在边CD上时,求证:PB=PQ
②当点Q在边CD上,设四边形PBCQ为y,求y与x的函数解析式,并写出函数自变量的取值范围
③当点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有...

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如图,将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q。设A、P两点间的距离为x
①当点Q在边CD上时,求证:PB=PQ
②当点Q在边CD上,设四边形PBCQ为y,求y与x的函数解析式,并写出函数自变量的取值范围
③当点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由。
连接PD,过B点做AC的垂线BO交AC于点O。
1.在三角形APB和三角形APD中,AB=AD,AP=AP,角PAB=角PAD=45°,三角形APB和三角形APD全等,PB=PD,角PBA=角PDA,角D=角B=90°,角PBC=角PDC,
因为BO垂直于AC,ABCD是正方形,所以角PBC=45°+角PBO,角BPO+角PBO=90°,
角BPO+角CPQ=90°,角PBO=角CPQ,角PQD=45°+角CPQ,角PQD=角PDC,PQ=PD,PQ=PB.
2.过点P做直线MN垂直AD,BC,交AD于M,BC于N,过点P做直线PE垂直CD交CD于点E.
PA=x,PM=根号2*x/2,AC=根号2,PC=根号2-x,PN=CN=DM=1-根号2*x/2,S四边形=S三角形PBC+S三角形PCQ=1/2*PN*BC+1/2*PE*CQ=1/2-根号2*x/4+1/2-3根号2*x/4+1/4x*x=1-根号2*x+1/4x*x
y=1-根号2*x+1/4x*x (03.当点P在线段AC上滑动时,△PCQ可能成为等腰三角形.使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置与D点重合,相应的x=根号2/2.
1.

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1、因为角BPQ=角BCQ=90度,所以B、C、Q、P四点共圆,得角PQB=角BCP=45度,所以三角形BPQ为等腰直角三角形,得PB=PQ
2、由余弦定理得:BP平方=1+x平方-2*x*(根号2)/2=x平方-(根号2)*x+1,CQ平方=2*BP平方-1=2*x平方-2*(根号2)*x+1,CQ=1-(根号2)*x (0<x<(根号2)/2)
...

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1、因为角BPQ=角BCQ=90度,所以B、C、Q、P四点共圆,得角PQB=角BCP=45度,所以三角形BPQ为等腰直角三角形,得PB=PQ
2、由余弦定理得:BP平方=1+x平方-2*x*(根号2)/2=x平方-(根号2)*x+1,CQ平方=2*BP平方-1=2*x平方-2*(根号2)*x+1,CQ=1-(根号2)*x (0<x<(根号2)/2)
CQ=(根号2)*x -1 ((根号2)/2<x<根号2)
当0<x<(根号2)/2 时 y=PB平方/2+BC*CQ/2=【x平方-(根号2)*x+1】/2+【1-(根号2)*x 】/2 =x平方/2-(根号2)*x+1
当(根号2)/2<x<(根号2)时 y=PB平方/2+BC*CQ/2=【x平方-(根号2)*x+1】/2-【1-(根号2)*x 】/2 =x平方/2
3、不可能,因为是等腰三角形时,P点与A点重合,Q点与D点重合

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自己想

①如图中①所示,通过点P做AD的平行线,分别交AB 、CD于M、N。
因为ABCD为正方形且边长为1,AC为对角线,所以MP=MA,因而MB=1-MA=1-MP=MN-MP=PN
在Rt△BPM和Rt△PQN中,且有PB⊥PQ,∠BPM+∠BPQ+∠QPN=180°
所以:∠BPM+∠QPN=90°所以∠BPM=∠PQN,∠PBM=∠QPN
综上,Rt△BPM≌Rt...

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①如图中①所示,通过点P做AD的平行线,分别交AB 、CD于M、N。
因为ABCD为正方形且边长为1,AC为对角线,所以MP=MA,因而MB=1-MA=1-MP=MN-MP=PN
在Rt△BPM和Rt△PQN中,且有PB⊥PQ,∠BPM+∠BPQ+∠QPN=180°
所以:∠BPM+∠QPN=90°所以∠BPM=∠PQN,∠PBM=∠QPN
综上,Rt△BPM≌Rt△PQN,因此:PB=PQ
②“设四边形PBCQ为y”?指的是四边形的面积还是边长?题目少打字了,无法解答。
③先看图片中的②:
此时,Q点在CD上,很显然要构成等腰三角形,必须满足的有条件为:PQ=PC或者QP=QC或者CP=CQ
1、对于PQ=PC:因为∠PCQ=45°,所以∠PQC=45°,那么∠CPQ=90°,即CP⊥QP,而题目中有PB⊥PQ,PC与PB不可能重合,所以这个是不成立的。
2、QP=QC:同样因为∠PCQ=45°,所以∠CPQ=45°,那么∠PQC=90°,此时Q点与N点重合。由于PB⊥PQ,PB将平行于AB,矛盾,所以这个也是不成立的。
3、CP=CQ:则有∠CPQ=∠PQC。因为∠PCQ=45°,∠PQC明显大于90°为钝角,这种情况下不可能出现CP=CQ。
再看图片③:
注意题目中给出的是射线DC,所以Q点只能向这个方向。此时∠PCQ=135°,所以PQ≠PC,QP≠QC。唯一的可能是CQ=CP。
此时同样做BC的平行线分别交AB、CD于M、N。因为AP=x,所以PC=√2-x=CQ,NP=NC=(√2-x)/√2,那么NQ=NC+CQ=(√2-x)(1+1/√2)
而MP=1-PN=1-(√2-x)/√2,可以证明MP=NQ
所以解方程可得到x=1

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如图,将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.设A、P两点间的距离为x①当点Q在边CD上时,求证:PB=PQ② 初三的,几何问题,请说明过程 详细如图,正方形ABCD的边长是2,边BC在x轴上,边AB在y轴上,将一把三角尺如图放置,其中M为AD的中点,逆时针旋转三角尺.(1)当三角尺的一边经过C点时,此时三角尺的 将一把含有45°角的三角尺,放在正方形ABCD上,三角尺绕着顶点A转动时,与正方形的BC、CD两边分别交于点E、F.(1)联结EF,证明:EF=BE+DF(2)如果正方形的边长为1,设BE=x,DF=y,求y关于x的函数解析式 一道初二数学题,急!最好今天晚上就解答好!谢谢!如图,将一把直角三角尺放在边长为8的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动(点不与A`C重合),直角的一边始终经过点B,另一边与射线 将一把三角尺放在边长为一的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B.另将一把三角尺放在边长为一的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动, 操作:将一把三角尺放在边长为4的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动.将一把三角尺放在边长为4的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另 初二数学几何~~、、正方形的、、如图,将一把含45°的三角尺,放在正方形ABCD上,三角尺绕着点A转动时,与正方形的BC,CD分别交于点E、F(1)联结EF,猜想BE、EF、DF的长度有何关系,请加以证明.(2 操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过 操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,使它的直角顶点P在对角线AC上滑动直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于Q,探究:设A,P两点间的距离为x.1) 当点Q在边CD上时,线段PQ与线 操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形 ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑 动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线 DC相交于点Q.探究:设A、P两点间的距离为x.(1)当点Q在边CD上时,设 将一把三角尺放在边长为4的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与直线DC相交于点Q.探究:设A,P两点间的距离为x.当点Q在边CD...上时,线段PQ与线段PB 几何画板 如何画此类点在线上(过点做线)不知道先后顺序如何制作:将一把45度三角尺放在边长为1的正方形abcd上,并使他的直角顶点p在对角线ac上滑动,执教的一边始终经过点b(如何同时 一道八下数学题(急~)操作:将一把三角尺放在边长为1正方形ABCD中,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交与点D,探究:(1)当点Q在DC上时,线段PQ与 (1).如图将一把三角尺放在正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与线段DA相交于点E,求证:PB=PE.(2).操作:如图,已知矩形ABCD,AD=4,DC=3.将一把三 把一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并让他的直角顶点P在对角线AC上滑动,一条直角边始终经过点B.另一条直角边与射线DC相较于Q,设A.P两点间的距离为X,当点P在AC上滑动时,三角形PCQ是否可 将一把三角尺,放在正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始1).如图将一把三角尺放在正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B, 如图,正方形ABCD的边长为2,将长为2的线段QR的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动.如图,正方形ABCD的边长为2,将长为2的线段QR的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动.如果Q点从A点出 如图,正方形ABCD 的边长为2,将长为2的线段QR的两端放在正方形的相邻的两边 上同时滑动.如果Q点从A点出发如图,正方形ABCD的边长为2,将长为2的线段QR的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑