关于好习惯的名言或故事

关于好习惯的名言或故事
关于好习惯的名言或故事

关于好习惯的名言或故事
名言：
1.生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍.所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中.自动是自觉的行动,而不是自发的行动.自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现.
——陶行知
2.精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才.
——狄德罗
3.播种行为,可以收获习惯；播种习惯,可以收获性格；播种性格,可以收获命运.
——英国作家萨克雷
4.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己.我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家.
——苏霍姆林斯基
5.一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率.因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分.
——裴斯泰洛齐
6.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才.但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独.
——徐特立
8.如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了.
——乌申斯基
9.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的.……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了.
——洛克
10.习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯.
—— 培根
故事：
汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶（三国时豫州长社人,为著名谋土）和司马徽（三国时豫洲阳翟人,也是著名谋士）说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中（现今湖北襄阳县）卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事.恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去.
不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请.不料诸葛亮又出外闲游去了.张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去.刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思.
过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮.关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了.张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把地捆来.刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮.到时,诸葛亮正在睡觉.刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话.
诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝.
“三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”.
成语“三顾茅庐”由此而来,比喻访贤求才,真心诚意地邀请别人.

习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
—— [美]爱默生
起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
—— [英]王尔德
播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
—— [英]普德曼
习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
——[英]培根
孩子成功教育从好习惯...

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习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
—— [美]爱默生
起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
—— [英]王尔德
播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
—— [英]普德曼
习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
——[英]培根
孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者： 莎士比亚
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。-- 作者： 萧伯纳
习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。-- 作者： 高 汀

1、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
2、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
3、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
4、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
5、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
6、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
7、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
8、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
9、走自己的路，让别人去说。——但丁
10、思想引导行为；行为养成习惯；习惯造就性格；性格决定命运。——约·凯恩斯
11、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
13、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺
14、习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。——华兹华斯
15、许多富有创见的人并没有想到这一点，他们被习惯思维引入歧途。——济慈
16、习惯比天性更顽固，习惯的力量是巨大的。——西寒罗
17、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利
18、在克服恶习上，迟做总比不做强。——利德益特
19、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克·吐温
20、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳
21、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯——爱比克泰德
22、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧——托·布·里德
23、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失——乌纳穆诺
24、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途——济慈
25、人喜爱习惯，因为造它的就是自己（爱尔兰）成的啊——忒壬斯
26、一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟
27、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己——奥斯特洛夫斯基

故事：
汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶（三国时豫州长社人，为著名谋土）和司马徽（三国时豫洲阳翟人，也是著名谋士）说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（现今湖北襄阳县）卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。
不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。
诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
“三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情，叫做“三顾茅庐”。
成语“三顾茅庐”由此而来，比喻访贤求才，真心诚意地邀请别人。

收起

1、少成若天性，习惯成自然。——孔子（中国著名思想家）
2、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
——叶圣陶（中国著名教育家）
3、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
——陶行知（中国著名教育家）
4、只要能够...

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1、少成若天性，习惯成自然。——孔子（中国著名思想家）
2、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
——叶圣陶（中国著名教育家）
3、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
——陶行知（中国著名教育家）
4、只要能够掌握思想，养成正确的习惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到。
——拿破仑．希尔（美国著名成功大师）
5、良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
——乌申斯基（俄国著名教育家）
6、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。
——弗兰西斯．培根（英国著名哲学家）
7、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
——著名教育家曼恩
8、孩子成功教育从好习惯培养开始。

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办法总比问题多

习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
—— [美]爱默生
起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
—— [英]王尔德
播种...

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习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
—— [美]爱默生
起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
—— [英]王尔德
播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
—— [英]普德曼
心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。 —— 马斯洛
习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
——[英]培根
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
俄国教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”
习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。-- 作者： 奥古斯丁
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者： 莎士比亚
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。-- 作者： 萧伯纳
习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。-- 作者： 高 汀

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名言：
1.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
——陶行知
2.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
——狄德罗
3.播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以...

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名言：
1.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
——陶行知
2.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
——狄德罗
3.播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——英国作家萨克雷
4.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。
——苏霍姆林斯基
5.一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
——裴斯泰洛齐
6.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
——徐特立
8.如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
——乌申斯基
9.儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。
——洛克
10.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
—— 培根
故事：
汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶（三国时豫州长社人，为著名谋土）和司马徽（三国时豫洲阳翟人，也是著名谋士）说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（现今湖北襄阳县）卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。
不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。
诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
“三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情，叫做“三顾茅庐”。
成语“三顾茅庐”由此而来，比喻访贤求才，真心诚意地邀请别人。 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
—— [美]爱默生
起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
—— [英]王尔德
播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
—— [英]普德曼
习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
——[英]培根
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。-- 作者： 萧伯纳
习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。-- 作者： 高 汀

1、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
2、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
3、习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯
4、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金
5、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
6、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
7、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
8、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
9、走自己的路，让别人去说。——但丁
10、思想引导行为；行为养成习惯；习惯造就性格；性格决定命运。——约·凯恩斯
11、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷
12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
13、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——乌纳穆诺
14、习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。——华兹华斯
15、许多富有创见的人并没有想到这一点，他们被习惯思维引入歧途。——济慈
16、习惯比天性更顽固，习惯的力量是巨大的。——西寒罗
17、美德大多存在于良好的习惯中。——佩利
18、在克服恶习上，迟做总比不做强。——利德益特
19、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克·吐温
20、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。——玉外纳
21、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯——爱比克泰德
22、在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧——托·布·里德
23、当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失——乌纳穆诺
24、许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途——济慈
25、人喜爱习惯，因为造它的就是自己（爱尔兰）成的啊——忒壬斯
26、一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟
27、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配自己——奥斯特洛夫斯基

故事：
汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶（三国时豫州长社人，为著名谋土）和司马徽（三国时豫洲阳翟人，也是著名谋士）说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中（现今湖北襄阳县）卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。
不久，刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。
过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。
诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
“三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情，叫做“三顾茅庐”。
成语“三顾茅庐”由此而来，比喻访贤求才，真心诚意地邀请别人。 1、少成若天性，习惯成自然。——孔子（中国著名思想家）
2、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。
——叶圣陶（中国著名教育家）
3、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
——陶行知（中国著名教育家）
4、只要能够掌握思想，养成正确的习惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到。
——拿破仑．希尔（美国著名成功大师）
5、良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。
——乌申斯基（俄国著名教育家）
6、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。
——弗兰西斯．培根（英国著名哲学家）
7、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
——著名教育家曼恩
8、孩子成功教育从好习惯培养开始。 办法总比问题多 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
—— [美]爱默生
起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。
—— [英]王尔德
播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
—— [英]普德曼
心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。 —— 马斯洛
习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
——[英]培根
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
俄国教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”
习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】
做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle
孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。-- 作者： 奥古斯丁
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者： 莎士比亚
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。-- 作者： 萧伯纳
习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。-- 作者： 高 汀 参考资料：关于好习惯的名人名言 - 江西鄱阳县博文中学
孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者： 莎士比亚

收起

孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金
不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。-- 作者： 莎士比亚

妈妈——我要妈妈——。

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