凡卡 句子理解1 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了再也受不住了2亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!……

凡卡 句子理解1 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了再也受不住了2亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!…… 慈悲的近义词 亲爱的爷爷,您发发慈悲吧 这里的慈悲能用什么代替?用近义词. 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子去吧!改为反问句 凡卡 阅读题画线的 部分是：亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家.回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!——我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿了吧!要不,我就要死 《凡卡》文中的省略号作用是什么?亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死 《凡卡》文中省略号的作用是什么?亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死 阅读凡卡的这部分用什么语调?亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就要死了! 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,.要不,我就要死了!这段话应读出的语气是（）.A请求 B强求 C哀求 这是感叹句或者是祈使句8 小学课本中下列句子是（1）感叹句 (2)祈使句 (3)陈述句 （1） 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!（2） 我再也受不住了!（3） 带我离 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我的感受是什么啊不是感受是感悟 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!.这句话中的叹号和省略号的作用是? 下列句子该用哪种语气来读?1.可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦的向前走.( )2.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一只小小的蜡烛!（ ）3.亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们 朗读“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,……带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”时,一定要做到---------------.a:速度中,语调低沉 b:速度慢,语调低沉 c:速度慢,语调高昂 凡卡这段该用什么语气读奏4亲爱的“爷爷发发慈悲吧,带我离开这儿回家,.要不,我就要死了!.”这一段语气是（ ）A.请求 B.强求 C.哀求 这些句子应该用什么语气来读?1.可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走.2.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一只小小的蜡烛!3.亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子 凡卡中省略号的作用句子是亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了.我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这吧,要不,我就要死了!. 这两个省略号分别有什么含义亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!……（什么含义）我给您跪下了,我会永远为您祷告稍低.带我离开这而吧,要 句中有两个省略号,分别代表什么意思?亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝.带我离开这儿吧,要不,我就