运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,那么它所受到的摩擦力分别为F1,F2,那么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 22:55:15
运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,那么它所受到的摩擦力分别为F1,F2,那么

运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,那么它所受到的摩擦力分别为F1,F2,那么
运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,那么它所受到的摩擦力分别为F1,F2,那么

运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,那么它所受到的摩擦力分别为F1,F2,那么
方向都向上,且二者大小相等.

方向垂直向上,两力大小相等
你是初二的吧?
我也是耶
选我吧
同胞同胞~~~~耐死你啦

解析:
1、握住竖直的竹竿匀速攀上,运动员受到的是竖直向上的静摩擦力F1,大小与运动员的重力相等。即F1=G人
2、握住竖直的竹竿匀速下滑,运动员用双手受到的是竖直向上的滑动摩擦力F2,大小与运动员的重力相等。即F2=G人
由以上情况可知,F1=F2=G人...

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解析:
1、握住竖直的竹竿匀速攀上,运动员受到的是竖直向上的静摩擦力F1,大小与运动员的重力相等。即F1=G人
2、握住竖直的竹竿匀速下滑,运动员用双手受到的是竖直向上的滑动摩擦力F2,大小与运动员的重力相等。即F2=G人
由以上情况可知,F1=F2=G人

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F1,F2向上
因为运动员攀上时有向下运动的趋势,摩擦力向上,且等于自身重力。
下滑是匀速下滑,受力平衡,所以摩擦力向上,大小等于自身重力

运动员用双手握住竖直的竹竿匀速滑下和匀速攀上,摩擦力为f1.f2.那么我两个力方向和数值怎样关系? 运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,那么它所受到的摩擦力分别为F1,F2,那么 运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,运动员所受到的摩擦力分别是F1和F2,那么()F1向上,F2向上,且F1=F2为什么F1=F2 人用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,运动员受到的摩擦力分别是F1和F2这两个摩擦力的方向是什么分析, 小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上时,受到的摩擦力为什莫向上 运动员双手握住竖直竹竿匀速攀上和下滑时,运动员受到的摩擦力分别是F1和F2,这两个摩擦力的方向是什么,大小关系?(题目不是匀速下滑啊 一样吗?)求解 运动员双手握住竖直竹竿匀速攀上时,运动员受到的摩擦力为什么是向上的摩擦力不是与相对运动的方向相反吗 运动员双手握住竖直竹竿匀速攀上和下滑时,运动员受到的摩擦力分别是F1和F2,这两个摩擦力的方向是向上这是什么原因,为什么都是向上? 运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑时,运动员所受的摩擦力分别是F1和F2为什么摩擦力方向相同运动员却一次向上运动一次向下运动 运动员用双手握住竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别为f1和f2,那么选项:A、F1向下,F2向上 B、F1向下、F2向上C、F1向上、F2向上 人用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,运动员受到的摩擦力分别是F1和F2这两个摩擦力的方向是什么摩擦力方向与运动方向相反 那不就选A了吗?摩擦力方向与运动方向相反 那不就选A 运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受到的摩擦力分别为F1和F2,那么它们的关系是() A F1向上,F2向下,F1=F2 B F1向下,F2向上,F1>F2 C F1向上,F2向上,F1=F2 D F1向上,F2向下,F1>F2 运动员双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,她所受的摩擦力分别是F1和F2,那么A F1向下,F2向上,F1>F2 B F1和F2都上,F1>F2 C F1和F2都向上,F1=F2 D F1向下,F2向上,F1=F2 1.体育课用的铅球不完全是铅,是在铁壳里灌满铅制成.若有一铅球质量是3.6kg,体积是330立方cm,此铅球中含铅多少,含铁多少2.小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受的摩擦力 2.张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f1和f2,那么( )A. f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1 = f2B. fl方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1 = f2C 小红同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,小红受到的摩擦力分别为f1,f2,那么A.f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1=f2B.f1方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1=f2C.f1为静摩擦力,f2为 体重500N的同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受到的摩擦力是多少? 运动员用双手握住竖直的木杆,匀速攀上和匀速下滑时,所受的摩擦力分别为f1和f2,关于f1和f2的大小和方向,那A.f1=f2,f1向下,f2向上B.f1大于f2,f1向下,f2向上C.f1=f2,f1向上,f2向上D.f1大于f2,f1向上,f2向