□、△和○分别表示三个数,并且□＜△＜○.如果□＋△＋○=□×△×○,那么□=（）,△=（）,○=（）属于二年级的扩展题

□、△和○分别表示三个数,并且□＜△＜○.如果□＋△＋○=□×△×○,那么□=（）,△=（）,○=（）属于二年级的扩展题 △、□、○分别代表三个数,并且……（急!）△=□+□+□,□+□+□=○+○,△+□+○+○=420那么,△=------,□=---------,○=---------- △,○,□分别代表三个数△、□、〇分别代表三个不同的数,并且：△+△=□+□+□；□+□+□= 〇+〇+〇+〇;△+□+〇+○=80,求：△=?〇=?□=? 下面的算式里,符号□、○、和△分别代表三个不同的自然数,这三个数的和是________1/18+1/□+1/○+1/△=1注意,不是后面三个分数加起来,而是表示这几个图形的数的和! 已知数轴上点A和B分别表示互为相反数的两个数a,b（a＜b）,并且A,B两点间的距离是4又四分之一,则a,b这两个数分别为____ □,□6、□28分别是1、2、3位数,并且中间一个数是前后两个数的平均数,这三个数分别是多少 △、□、○分别表示三个不同的数,并且△+△=□+□+□=○+○+○+○,△+□+○+○=800,那么分别代表多少? 三个数的和为675,这三个数分别能被3、5、7整除,并且商都相等,这三个数分别是（ ）、（ ）、（ ）. △,○,□代表三个数,并且△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,已知△+○+○+□=800,则△=（ ）,□=（ ）,○=（ ） 在下面含有△,□,○的等式中,△,□,○表示不同的自然数,其中知道一个数是99,并且知道□中的数最大△＋□＋○＝△×□－○ △、○、□分别代表3个数,并且：△+△=□+□+□□+□+□=○+○+○+○△+□+○+○=800△=（ ） ○=（ ） □=（ ）为什么。 ○、□、△代表3个数,并且△+△=□+□+□,□+□+□=○+○+○+○,□+△+○+○=40.这三个图形分别代表多少? △,○,□代表三个数.并且△+△=○+□+□,□+△=54,○+□+△=86,△,○,□各是几急啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 成等差数列的三个数的和等于18,并且这三个数分别加上1,3,17后成等比数列,求这三个数排成的等差数列 成等差数列的三个数的和等于15,并且这三个数分别加上1,3,9后又成等比数列,求这三个数 △○□代表三个数并且△+△=口+口+口口+口+口=○+○+○+○已知△+○＋○＋口＝800则△＝【】○＝【】口＝ 已知数轴上的点A和点B分别表示互为相反数的两个数a,b（a＜b）并且点A和点B两点间的距离是9.6求ab两数 △、□、○分别表示三个不同的数,并且△+△+△+△+△+△=□+□+□+□=○+○+○,△+□+□+○=120,求△□○代表什么?