一个正数和一个负数构成了一对具有相反意义的量,对么?相反数等于它本身的数只有一个 0 对么?

一个正数和一个负数构成了一对具有相反意义的量,对么?相反数等于它本身的数只有一个 0 对么? 判断：正数和负数是具有相反意义的量. 负数和正数是相互的吗就是说,不是说么,负数是表示一个相反意义的量.那么哦,正数和负数是不是相互依存的呢.就是说,没有了正数,负数是不是就没了?TVT~帮下忙啦. 我们为什么要学正数和负数?还有对有理数单元有什么提问?关于第一个问题我已经有答案了，【因为生活中可以用正负数来表示具有相反意义的量】ps：但是第二个问题就是【对正数和负数有 具有相反意义的量(正数负数)实例 正数和负数具有什么意义 为什么要引入负数?举出实例说明正数和负数在表示具有相反意义的量时的作用 如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用正数和负数分别表示它们举例 4-(-3)为什么等于7,我不明白一个正数减负数为什么等于那个正数+负数的相反意义数? 正数和负数表示的量具有( )的意义? 判断.正数与负数表示的量具有相反的意义.（ ） 并说说理由 20条表示具有正数负数相反意义的量例子 举出几个具有相反意义的量,用正数或负数来表示,最少两个 举出几个具有相反意义的量,并用正数或负数来表示 如何用正数负数来表示具有相反意义的量 节约4吨水和浪费四吨水,可以说他们是一对具有相反意义的量吗?为什么?从正负数角度考虑 正数与负数举出生活中具有相反意义量的事例,并解释这些量的意义.比如拔河 正数与负数具有( )的意义