六年级的轻叩诗歌大门总结怎样写

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/28 15:21:53

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六年级的轻叩诗歌大门总结怎样写
活动总结
这学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动.轻叩诗歌的大门,我面前出现了一个充满诗意的世界.
我们小组制定了详细的活动计划,进行了明确的分工,我广泛地阅读了各个时期、各个国家的诗歌,拓展了知识面,并将搜集来的资料抄在本子上,加深了印象.
通过这一次的综合性学习,我感受到了古诗与现代诗的不同之处：古诗的语言比较凝炼、内涵丰富,有严格的格式；现代诗的写法则比较自由,并且通俗易懂.我们还开展了古诗知识竞赛和朗诵比赛,知识竞赛让我更深一步的了解到了有关于诗歌的知识,朗诵比赛就更有趣了!我们诵读了许多名家的大作,还读了自己写的小诗.我也还学会了如何理解诗歌：
1.理解词语的意思
2.联系生活实际
3.想象画面
4.各种诗歌做对比
……
总而言之,我们学到了许多以前不知道的知识,让我受益匪浅.
本次活动虽然结束了,但我们对诗歌的热情并没有消逝,我们要多品味诗中的乐趣,让我们荡漾在诗歌的百花园中,让生活充满诗意吧!
【我就是这么写的.虽然字数很少的说.我们老师只要求我们写400字.】

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