六年级圆的练习题

六年级圆的练习题
六年级圆的练习题

六年级圆的练习题
一、判断题：
1、圆的面积和圆的半径成正比例.（ ）
2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例.（ ）
3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例.（ ）
4、正方形的面积和边长成正比例.（ ）
5、正方形的周长和边长成正比例.（ ）
6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例.（ ）
7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例.（ ）
8、三角形的面积一定时,底和高成反比例.（ ）
9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例.（ ）
10、圆的周长和圆的半径成正比例.（ ）
1、两个圆的周长相等,它们的直径也相等（ ）
2、圆的周长总是该圆直径的∏倍.（ ）
3．大圆的圆周率比小圆的圆周率大.（ ）
4、大圆的直径是小圆半径的4倍,那么大圆的周长是小圆周长的4倍.（ ）
5、半圆的周长就是圆周长的一半.（ ）
6、圆的半径扩大2倍,它的直径也扩大2倍,它的周长将会增加一倍.（ ）
二、填空.
1.在同一个圆里,半径是5厘米,直径是（ ）厘米.
2．圆是平面上的一种（ ）图形.
3、圆的半径是3厘米,直径是（ ）厘米,周长是（ ）厘米.
4．圆的周长是28．26米,它的直径是（ ）厘米,半径是（ ）厘米.
5、一台时钟的分针长6厘米,它走过2圈走了（ ）厘米
6.一圆的周长是12．56厘米,如果用圆规画这个圆,圆规两脚的距离是（ ）厘米.7、一个圆环,外圆半径是3厘米,内圆半径是2厘米,这个圆环的面积是（ ）8、圆心角是90度的扇形面积是所在圆面积的（ ）分之（ ）
三、圆的面积
1．个圆的周长一个正方形的周长相等,这个正方形的边长是6．28厘米,圆的面积是多少平方厘米?
2．圆形水池,周长是18．84米,面积是多少平方厘米?
20cm
5．直径是1.5米,每分转8圈,压路机每分前进多少米?
6．圆形养鱼池,直径是4米,这个养鱼池的周长是多少米?
8． 自动旋转喷灌装置半径是10米,它的最大喷灌面积
是多少平方米?
9．草坪周长是50.24米,这块草坪占地多少平方米?
10．画一个直径2cm的圆.

六年级期末检测试题
一、拼音词语对对碰。（8分）
qÍ qū en cì zī xún liú lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
（ ） （ ） （ ） （ ）
小小变色龙。（多音字组词）（3分）
fèng( ) jìn( ) qiáng...

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六年级期末检测试题
一、拼音词语对对碰。（8分）
qÍ qū en cì zī xún liú lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
（ ） （ ） （ ） （ ）
小小变色龙。（多音字组词）（3分）
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
缝 劲 强
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛，辨子组词。（5分）
晖( ) 誊( ) 折( ) 橱( ) 拂( )
挥( ) 誉( ) 拆( ) 厨( ) 佛( )
词语集锦。（4分+7分+4分=15分）
1、 上适当的词。
增进( ) 保护( ) 宣读( ) 整理( )
增添( ) 爱护( ) 宣传( ) 管理( )
2、 把下列成语补充完整，3、 再按要求分类。
①守株（ ）兔 ②舍（ ）为人 ③千山一（ ） ④亡羊（ ）牢
⑤（ ）死如归 ⑥波涛汹（ ） ⑦奋不（ ）身 ⑧粉（ ）玉砌
⑴说明某种道理的： 。⑵描写自然景物的： 。⑶表示人物品格的： 。
4、 选词填空。
亲切 亲密 亲热 亲爱
⑴恩格斯是马克斯的（ ）战友。
⑵老师的（ ）教导使我永远难忘。
严肃 严厉 严峻 严格
⑴为了社会的安定，必须（ ）打击刑事犯罪份子。
⑵两个小红军战士，经历了（ ）的考验，终于走出了草地。
句子列车。（8分+3分+3分+3分=17分）
1、修改病句。
⑴、我国人口是世界上最多的国家。
⑵、全校师生和老师都参加了元旦游园活动。
⑶、同学们讨论并听取了刘校长的报告。
⑷、前天早上下了一上午的雨。
2、按要求写句子。
⑴置身于美丽的校园，我感到心旷神怡。
改成反问句： 。
⑵孙膑对田忌说：“我有办法让你获胜”。
改为转述句： 。
⑶雪花飘落下来。
改为拟人句： 。
3、把下列歇后语补充完整。
⑴周瑜打黄盖———
⑵哑巴吃黄连———
⑶高射炮打蚊子———
4、用关联词语把下面两句话和为一句话。
⑴凡卡在城里受罪。
凡卡回带乡下爷爷那里去。
。
⑵信用卡可以给现代生活带来许多便利。
信用卡很快就被人们广泛使用。
。
⑶我们现在不努力学好本领。
我们将来就不更好地为人民服务。
。
根据课文内容填空。（10分）
1、“五岭逶迤腾浪， ”这句诗选自《 》，作者是 。
这个句子用“细浪”来比喻 ，用“泥丸”比喻 。
全诗歌颂了 。
2、凡卡在写信过程中，插叙两件事，一是 ;二是 。爷爷的生活是十分艰苦的，但在凡卡的眼里，这一切又是多么 ，这反衬出凡卡在莫斯科的生活是多么 。
阅读短文，回答问题。（12分）
我的爷爷
我爷爷是个医生，他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。
爷爷工作的医院风景可美了：郁郁葱葱的树木，四季不谢的花朵，还有一个小小的人工洞，在我眼里成了不收“门票”的公园。可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩。我试着去了几次，都被门卫挡住了。我从一次次“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩。门卫过真被我瞒过了。
我像个获得自由的小鸟，在“公园”里尽情地玩着，还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知，我却被爷爷瞧见了。他喊住我说：“你怎么进来的，快回去。”我的高兴被一盆冷水浇灭了，只得悻悻离去，我担心会挨爷爷的批评。果真，爷爷一到家，便叫我到身边。我知道爷爷的脾气，什么事都非要弄个水落石出不可，只好照实说了。爷爷见我认错了，便语重心长地说：“爷爷是个干部，一定要以身作则，医院的环境虽美，但这不是一般的公园，你不应该随便进去。如果别人看见干部的孙女进去玩，也让自己的子女进去玩，那还像个医院吗？你在班级里也是个干部，要严格要求自己才好。”听了爷爷的话我羞愧极了，后来听说爷爷为这件事，还在医院的一次会上作了检讨呢。
这件事以后，我下决心改正自己的缺点，做任何事都要以身作则，说到做到，在同学中渐渐有了威信。我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗？
给短文分段用“║”标出段落起上并写出段意。
。
下面那句话是文章的主要内容？在括号里打“√”
⑴爷爷工作的医院很美，简直像个公园 （ ）
⑵“我”在“公园”里尽情地玩着。 （ ）
⑶“我”设法混进了“公园”。 （ ）
⑷爷爷教育“我”要做个以身作则的好干部。 （ ）
⑸“我”改正了自己的缺点。 （ ）
爷爷见“我”混进医院后，是怎样帮助、教育“我”的？
。
写出短文的中心思想。
。
作文。（30分）
题目：我忘不了那件事。
要求：1、请你回忆一下小学生活，选择一件事，写一篇500字左右的记叙文。
2、内容具体，条理清楚。
3、围绕中心，表达出真情实感。

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一.填空。
1。在同一个圆里，半径是5厘米，直径是（ ）厘米。
2．圆是平面上的一种（ ）图形。
3、圆的半径是3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
4．圆的周长是28．26米，它的直径是（ ）厘米，半径是（ ）厘米。
5、一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（ ）厘米
6。一圆...

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一.填空。
1。在同一个圆里，半径是5厘米，直径是（ ）厘米。
2．圆是平面上的一种（ ）图形。
3、圆的半径是3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
4．圆的周长是28．26米，它的直径是（ ）厘米，半径是（ ）厘米。
5、一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（ ）厘米
6。一圆的周长是12．56厘米，如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是（ ）厘米。7、一个圆环，外圆半径是3厘米，内圆半径是2厘米，这个圆环的面积是（ ）8、圆心角是90度的扇形面积是所在圆面积的（ ）分之（ ）
二．判断
1、两个圆的周长相等，它们的直径也相等（ ）
2、圆的周长总是该圆直径的∏倍。（ ）
3．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（ ）
4、大圆的直径是小圆半径的4倍，那么大圆的周长是小圆周长的4倍。（ ）
5、半圆的周长就是圆周长的一半。（ ）
6、圆的半径扩大2倍，它的直径也扩大2倍，它的周长将会增加一倍。（ ）
三、圆的面积
1．个圆的周长一个正方形的周长相等，这个正方形的边长是6．28厘米，圆的面积是多少平方厘米？
2．圆形水池，周长是18．84米，面积是多少平方厘米？



20cm
5．直径是1.5米，每分转8圈，压路机每分前进多少米？
6．圆形养鱼池，直径是4米，这个养鱼池的周长是多少米？
8． 自动旋转喷灌装置半径是10米，它的最大喷灌面积
是多少平方米？

9．草坪周长是50.24米，这块草坪占地多少平方米？

10．画一个直径2cm的圆。

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判断题：
1、圆的面积和圆的半径成正比例。（ ）
2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ）
3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（ ）
4、正方形的面积和边长成正比例。（ ）
5、正方形的周长和边长成正比例。（ ）
6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（ ）
7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ）
8...

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判断题：
1、圆的面积和圆的半径成正比例。（ ）
2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ）
3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（ ）
4、正方形的面积和边长成正比例。（ ）
5、正方形的周长和边长成正比例。（ ）
6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（ ）
7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ）
8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（ ）
9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。（ ）
10、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ）
参考资料：http://gwm851.cersp.net/userlog16/32506/archives/2007/302979.shtml

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