小学语文第十一册期末测试卷(2008.1)

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小学语文第十一册期末测试卷(2008.1)

小学语文第十一册期末测试卷(2008.1)
小学语文第十一册期末测试卷(2008.1)

小学语文第十一册期末测试卷(2008.1)
一、读拼音,写词语.(5分)
Dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在带点字的正确读音下面划上“——”(3分)
画卷(juàn juǎn) 一场雪 (cháng chǎng) 扁舟 (piān biǎn)
邮差 (chāi chà) 一水间 (jiàn jiān) 剥皮(bāo bō)
三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中.(6分)
1、电钮 咨询 媒体 馒头( )
2、俗话 春辉 胁商 慷慨( )
3、树稍 誉写 谨慎 生锈( )
四、把词语补充完整.(4分)
应接不( ) ( )山倒海 粉妆玉( ) 随心所( )
( )地而起 居高( )下 前( )后( )优胜( )汰
五、填空.(9分)
1、“盛”用部首查字法,应先查( ),再查( )画.“盛”字在字典中解释有:①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的.在“盛况”这个词中,它应取第( )种意思.在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第( )个意思.
2、“春风又绿江南岸, ”这两句诗的作者是 .
3、《游子吟》的后两句是 , .
4、每一食,便念稼穑之艰难,每一衣,则想 .
5、我攀登过 的泰山,游览过 的香山,却从没看见过桂林这一带的山.
六、选词填空.(6分,每小题2分)
不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就……
1、我发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见地堡和火力.
陆续 继续 持续 延续
2、我们( )跳上一只小船,船向河中心移去.
3、这节课,我们( )学习《鸟的天堂》.
七、判断题,对的划“√”,错的划“×”(4分)
1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的,实际上是赞颂人的一种精神.( )
2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语.( )
3、“这怎么忍受得了呢?”和“这不能忍受.”意思相同.( )
4、“使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之惟听,”这句话的节奏是正确的.
八、按要求写句子.(6分)
1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶.(缩句)
2、凡卡写信.(扩句,至少两处.)
3、枯黄的树叶飘落下来.(比喻句)
九、在原句上修改病句.(6分)
1、他仔细地浏览了今天的报纸.
2、我们要不断的改进学习方法,增加学习效率.
3、写好一篇作文,必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程.
十、按顺序排列句子,在( )里写上序号.
( )我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来.
( )接着又看见第二只,第三只.
( )我们继续拍掌,树上就“变” 得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影.
( )起初周围是静寂的.
( )大的,小的,花的,黑的,有有在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.
( )后来忽然起了一声鸟叫.
十一、阅读题.(15分)
我是中国人
①不管是中国人,还是朝鲜人、日本人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家.我就是一个典型.我常会兴奋地向别人介绍中国的长城,汉字,我的家乡——上海.
②在美国,每节课都有自由活动的时间.这时,在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受.我和陈院琴一道,大摇大摆的走到黑板前,旁若无人地写起来.内容可丰富呢:有古诗,名家名言,家乡的风景……
③有一次□我在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问我写的是什么□“I love you(我爱你)——”我很严肃地说□“what(什么)?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇.“——china(中国)!”
老师恍然大悟,紧紧握着我们的手说:“Good!(好)”
④在这里,友好中也有不友好的事情发生.
⑤几个月前,我们进行了一次测验.快下课时,老师要我们把一张选择题的纸交来.那时,我还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图,所以我交上了地图.
⑥当我知道交错了后,便去解释.可是,不管怎么解释,也是徒然.他总是摇头,不理不睬,但在测试卷上给了个“C”.老师为什么不信任我?为什么不听我解释?我很气愤,但没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇……
⑦打那以后,我每次小测试都得满分,大测验也得“A”.要知道大测验得“A”是寥寥无几的.我为超过美国人而骄傲.我感到自豪,感到扬眉吐气.
1、在第三自然段的“□”内加上标点符号.3分
2、解释词语.2分
徒劳:
恍然大悟:
3、打波浪线的话有 的意思.3分
4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段,它是围绕
来叙述的.3分
5、课文以《我是中国人》为题,全文充满了情感.请仔细阅读文章,写出作者的两种情感.4分
① ②
十二、作文.(30分)
题目:二十年后的
提示及要求:请你充分展开想象,选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章.习作要做到语句通顺,叙述有一定条理.
这是语文.
、读拼音、写词语(5分)
pái huái jùn gōng dàn shēng zī xún bào yuàn
二、给加横线的字宣正确的读音,并用另一个字组词(4分)
喷香(pèn pēn) 相识(xiàng xiāng)
停泊(bó pō) 挨饿(ái āi)
三、填空(8分)
1、查字典
2、“死去元知万事空 ”作者是 ,诗句体现了作者怎样的思想感情? .
3、课文积累,“俏也不争春,只把春来报, , ”
是 写的,我们还读过作者的哪些诗文
四、写词语(6分)
1、仿例写词
文质彬彬: , .朝思暮想: , .
2、写出四个有关“笑”的词语
, , , .
3、写出四个表示优秀品质的成语.
, , , .
五、填写关联词语(4分)
六、根据要求写句子(9分)
1、晚上,和风伴着细雨俏然而至,你会想到诗句: , .看到妈妈为了照顾你的生活和学习,日夜操劳,你会想到诗句: , .
2、“ 三秋树, 三月花.”请你在写一幅对联
, .
3、校园处处是文化,如果你是校长,你会在下列场所写哪些名人名言或千古佳句?请分别写一句.
①食堂: , .
②教室: , .
③图书馆: , .
七、修改病句(4分)4个(略)
八、根据课文内容理解句子(6分)
1、“鸟的天堂”……的确是鸟的天堂!句中两处鸟的天堂分别怎样理解? , .
2、燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候……但是……(用了什么修辞方法?体现了什么特点?表达了作者怎样的思想感情?)
九、阅读课文片断完成后面的问题(9分)(共3个小题.涉及到的知识点是:人物描写:心理描写、肖像描写等,结尾的好处)
十、阅读短文,完成后面的题目(15分)
第一个女学生
我国无产阶级革命家向警予从小就树立了革命救国的思想……(5个小题.涉及到的知识点:加标点、概括内容、词语理解、句子理解、缩写.)
十一、作文(30分)
选择两个或两个以上的事物,展开大胆的想象编一个故事.题目自拟.
地球 外星人 老鼠 大海 猫 学校 电脑 足球 动物园 老虎 小鸟一、填空
1、在汉语拼音中,字母表上的字母一共有( )个,声母有( )个,韵母有( )个,整体认读音节有( )个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有( )种.
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只有( )的注音不是整体认读音节.
3、“头上、叶儿、里头”三个词中( )要读成儿化音.
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音.
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母.
6、“鼎”字共( )画,第六画是( ),第十二画是( ).
7、“凹”字的结构是( ),笔顺规则是:( )
8、补上成语的下半部分
A、千里之行( ) B、天网恢恢( )
C、螳螂捕蝉( ) D、( )满招损
9、叠字成语
A、咄咄( ) B、兢兢( )
C、虎视( ) D、振振( )
10、谚语、歇后语
A、人心齐,( )
B、有则改之,( )
C、飞蛾扑火.————( )
D、孔夫子搬家————( )
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今( )省( )内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的( )和湖南的( ).
12、“至今思项羽,不肯过江东.”“项羽”是我国( )(朝代)起义的领袖,人称( ),后来被( )打败.
13、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中. ”“南朝”是晋朝以后( )( )等的合称.
14、材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要( ),要( ),要( ).
15、读书笔记有三种写法,一种是( ),一种是( ),一种是( ).
16、常识填空
A、CCTV代表 ( ), B、VCD代表( )、
C、Windows代表 ( ), D、China代表 ( )
E、火警电话是 ( ) F、盗警电话是( )
G、交通事故报警台( ) H、急救电话 ( )
17、在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:( )、( )
二、选择
⑴、词语搭配完全正确的一组是( ).
A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B、反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C、发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是( )
A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类. B、我们要热爱大自然.
C、他上神态自然地讲起来. D、风、雨、雷、电都是自然现象.
⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来.( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是( )
他一人走在巷子里,……
A、一个人影也没有. B、只听见远处传来的几声犬吠.
C、周围人声鼎沸.
⑸、下列句中没有语病的一句是( )
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点.
B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的.
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国.
D、通过这次活动,我们受到了很大的教育.
⑹、选出不是比喻句的一项是( )
A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天.
B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画.
C、地中海被称为西方文明的摇篮.
D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔.
⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是( ).
①、一座 ②、现代化的 ③、武汉市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、选出意思不同于其他三句的一句.
A、这样精彩的表演,使我赞不绝口.
B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口.
C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?
D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
⑼、“她激动得说不出话来.”缩句正确的一句是( ).
A、她激动. B、她说不出话来. C、她说.
⑽、下面不是句子的一项是( ).
A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了
阅 读
阅读短文,回答问题.
(一)登山人
三个人去登山,第一人刚 开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我是( ).”
第二人登到半山,( ),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还是( )吧!”也退了下来.
只有第三个人,在攀登途中,( ),披荆斩棘;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶.
过了几天,三个人又碰面了.
第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气.”
第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的.”
,第三个人 笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的.”
⑴从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里.
A、拾可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
⑵联系上下文,解释词语.
拾可而止:
⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句.
⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语.
⑸把短文分成两段,概括出第一段的意思.
⑹选择题,把正确答案的序号填在括号里.
①这篇短文描写人物的主要方法是( )
A、动作描写 B、外貌描写
C、语言描写 D、心理活动描写
② 本文的写作目的是( )
A、说明人们做事要善于判断,适可而止.
B、说明人们处理问题有好的方式.
C、说明这座山很难攀登.
D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神.
(二)拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家.
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸.于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了.
弟弟很伤心,很委屈,也很生气.他觉得老爸“一点也不关心”他.在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样.其实他很爱你,只是不善于表达罢了.不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你.”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣.于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影.
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头.可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面.
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼
睛里闪着泪光.当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉.很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头.
1、本文记叙的主人公应该是( )
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:


3、在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的.试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上.
⑴弟弟碰见爸爸时:
⑵爸爸自己走了后:
⑶爸爸在拐弯处回头时:
4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人.阅读该段文字并回答:
⑴这一动作发生的时间:
⑵这一动作发生的地点:
⑶最能表现爸爸此时神态的词是:
⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是:
⑸这一动作体现了爸爸的性格是:
⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面.
答:
5、能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面.
答:
小学语文第十一册期终测试卷 (100分钟完成)
班级______ 姓名_______ 得分________
一、 看拼音写词语.8分
zi xun que fa fan tian fu di sheng dan jie
( )( ) ( ) ( )
meng long sa tuo jie jin quan li bo lan zhuang kuo
( ) ( ) ( ) ( )
二、 按要求填表.8分
汉字 音序 部首 笔画名称 组成词语
秦 第五画:
嘉 第十画:
翁 第三画:
隶 第四画:
三、 换个部分组成词,再组成词语.3分
__( ) ___( ) __( )
骏< __( ) 瑕