有一篇作文,文学达人评价一下,我初一（扣分点求详细）心中有只欢快的歌记得那是在我六年级的时候,暑假我去姥姥家玩.姥姥家有一个蔬菜园,我爱那里,也爱那里的蔬菜.早晨我起得很早,然

有一篇作文,文学达人评价一下,我初一（扣分点求详细）心中有只欢快的歌记得那是在我六年级的时候,暑假我去姥姥家玩.姥姥家有一个蔬菜园,我爱那里,也爱那里的蔬菜.早晨我起得很早,然
有一篇作文,文学达人评价一下,我初一（扣分点求详细）
心中有只欢快的歌
记得那是在我六年级的时候,暑假我去姥姥家玩.姥姥家有一个蔬菜园,我爱那里,也爱那里的蔬菜.
早晨我起得很早,然后跑去摘那些新鲜的蔬菜.西红柿红彤彤的,还带着点露珠,就像小孩子刚刚洗完的粉嫩嫩的脸.黄瓜呢,绿绿的,光是走过去就能闻见一股子清新味儿.韭菜密密麻麻的长满了一块地,比草还旺盛.茄子还很小,像一个个小铃铛挂在树上.
我想,如果每天能看到自己摘的蔬菜,吃着自己摘的菜,这算不算是一种幸福呢?嗯,光是想着就很美.我开始行动起来了.
我先摘西红柿吧,一个、两个、三个……很快的,我摘了半袋子的西红柿.认为差不多之后,我就奔黄瓜去了.这里的黄瓜这好看,这里的黄瓜绿油油,这里的、这里的、这里的……”轻轻的哼着我自创的歌,手里不停的摘着黄瓜.诶,这茄子好可爱呦~我要摘几个再回去.心里想着,手上拽着.咋不不来啊,哎呦,茄子还有刺啊,不摘了,先放它一马吧.
我慢慢悠悠的走了回去,刚进屋,姥姥就吆喝着让我坐下：“孩子,你去哪了呀,一大早上就跑出去,也不跟姥姥说一声.”我嘻嘻的笑了起来：“姥姥,我去干活了,不信你看.”我举举手中的袋子,打开让姥姥看.这时候妈妈也凑过来要看,“哈哈,你看你摘的,西红柿这么多硬的,也不算熟呢.”妈妈看看黄瓜继续说“黄瓜还行,就是摘的黄瓜不太美观.”
“行了,你就别说了.快,忙活了半天,洗洗手吃饭吧.”
吃了饭,我觉得这是我吃过的最美的饭.

有一篇作文,文学达人评价一下,我初一（扣分点求详细）心中有只欢快的歌记得那是在我六年级的时候,暑假我去姥姥家玩.姥姥家有一个蔬菜园,我爱那里,也爱那里的蔬菜.早晨我起得很早,然
这篇作文乍一看貌似没有多大的问题,有细节描写,有人物的思想情感描写,文笔也比较生动,但是你在通读之后你会觉得这样写很仓促,还有些空洞.比如你对于蔬菜的描写在第二自然段的部分就不错了,但是还可以写一些看到蔬菜的外表后自己联想出的蔬菜的口感味道之类的.
再者,初中的记叙文应当含有一些道理哲理之类的.虽然小作者提到了“如果每天能看到自己摘的蔬菜,吃着自己摘的菜,这算不算是一种幸福呢?嗯,光是想着就很美.”这点,但是也要注意文章的层次.可以这样,一开始摘蔬菜是被蔬菜的美味所诱惑,之后描写一下采摘的不易,然后描写采摘结束后自己收获的喜悦心情,以及品尝到美食后的感悟：自己付出了辛劳和汗水的食物最美味!最后升华情感,将这种收获延展到学习和生活之中,付出努力得到的成功最珍贵等等.
还有作者往回走的心情因该是喜悦的,文中没有体现出你的喜悦之情.还有妈妈的评价可以更加细致幽默一些,这样也能为你的作文增色!

同学你好！首先文章题材很好，真实，但中间有个别感觉记账似的，简单的描述下经过，主要内容你的体会和感受！

首先去姥姥家玩耍前面要加上一个地区名字，之后姥姥家有一个蔬菜园后方应该加上描写菜园里面情景的词语或短句“我爱哪里”，也爱吃菜园里的蔬菜，
第二段，比喻不好，描述还是非常好的，
感觉主要还是讲摘菜的一些事情和心里描述，如果再加上一点小故事就比较好，起码内容丰富，有吸引力，之后用这个故事来承托结尾，说自己动手丰衣足食什么的，什么是地区名字吖妹妹 你姥姥家的地区名字...

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首先去姥姥家玩耍前面要加上一个地区名字，之后姥姥家有一个蔬菜园后方应该加上描写菜园里面情景的词语或短句“我爱哪里”，也爱吃菜园里的蔬菜，
第二段，比喻不好，描述还是非常好的，
感觉主要还是讲摘菜的一些事情和心里描述，如果再加上一点小故事就比较好，起码内容丰富，有吸引力，之后用这个故事来承托结尾，说自己动手丰衣足食什么的，

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你这个。。。。
先问下你是几年级？

呵呵！要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力。要大量阅读，多看留心观察周围的事物；多写，就是要多练笔，做到“熟能生巧”。单纯看文章是一片简单的叙事作文，但是你给他加了一个活泼的题目，就有些词不达意。写作不仅仅要叙事还要生动。呜呜。。。这个名字是特定的，不能改。。。那么就应该扣住题目来写，要把你从这个采摘的心得，感想和从中得到了什么样的乐趣为主要内容。找出关键词，这个关键词通常叫做“题眼”，把...

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呵呵！要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力。要大量阅读，多看留心观察周围的事物；多写，就是要多练笔，做到“熟能生巧”。单纯看文章是一片简单的叙事作文，但是你给他加了一个活泼的题目，就有些词不达意。写作不仅仅要叙事还要生动。

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第一段要精炼一些，把记得。。。。姥姥家有个蔬菜园 删掉

结尾不够好，建议改成“这一分一秒幻化成的美丽音符，将是我心中一支无比欢乐的歌。”
同时题目里的“只”打错了吧？
第四段写的罗嗦了点，而且还很幼稚，应该不是初一水平吧？你最好多描写点心理活动，还有自己的语言。
倒数第三段，这个对话段，让人看起来很不舒服，你还是用另一种表达方式，就像：
“说的话”
...

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结尾不够好，建议改成“这一分一秒幻化成的美丽音符，将是我心中一支无比欢乐的歌。”
同时题目里的“只”打错了吧？
第四段写的罗嗦了点，而且还很幼稚，应该不是初一水平吧？你最好多描写点心理活动，还有自己的语言。
倒数第三段，这个对话段，让人看起来很不舒服，你还是用另一种表达方式，就像：
“说的话”

“说的话”

“说的话”
…………
“茄子还有刺啊，不摘了，先放它一马吧。”表达不清楚，茄子梗上才有刺吧？而且是芒刺，没必要因为芒刺不摘吧？
第二自然段“韭菜密密麻麻的长满了一块地，比草还旺盛。”首先，比草还旺盛，搭配错误。如果改为“比草的生命力还旺盛”勉强通了点，可这样一来，韭菜与草的生命力都很顽强，怎么比？再者，这样就与前面不通了。建议改为“比草还繁茂。”
第四自然段里的“咋不不来啊”是什么意思？如果是歌词，就不能用，要改成优美一点的。你这歌词严重对不上初一的名号。
你应该不太会用电脑吧，直接粘贴导致了分段的问题。不过是在网络上，没关系，相信现实生活中肯定会分的吧？那问题不太大。
“刚进屋，姥姥就吆喝着让我坐下：“孩子，你去哪了呀，一大早上就跑出去，也不跟姥姥说一声。”这句话，吆喝用得不对。吆喝的本意是叫卖，改词吧朋友。
不得不说漏洞百出呀…………

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文章体裁不错，却在阅读时有流水账的感觉。希再加以改正。
文中对于西红柿的比喻很好，但对于茄子的比喻却不尽人意。