已知直线AB,AC在平面@内,直线BC与直线AB分别交于B,C两个不同点,判断直线BC与平面@的位置关系.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:31:42
已知直线AB,AC在平面@内,直线BC与直线AB分别交于B,C两个不同点,判断直线BC与平面@的位置关系.

已知直线AB,AC在平面@内,直线BC与直线AB分别交于B,C两个不同点,判断直线BC与平面@的位置关系.
已知直线AB,AC在平面@内,直线BC与直线AB分别交于B,C两个不同点,判断直线BC与平面@的位置关系.

已知直线AB,AC在平面@内,直线BC与直线AB分别交于B,C两个不同点,判断直线BC与平面@的位置关系.
应该是BC交AB、AC于B、C吧.
如果是这样,因为AB、AC在平面@内,所以这两条直线上的任意一点都在平面@内,即B、C两点也在平面@内.由于两点决定一条直线,所以直线BC在平面@内.

已知直线AB,AC在平面@内,直线BC与直线AB分别交于B,C两个不同点,判断直线BC与平面@的位置关系. 已知直线AB与平面a所成的角为30度,直线AC与平面a所成角为6O度,AB=6cm,AC=8cm,且斜线段AB和AC在平面a内的射影AB'和AC'互相垂直,求BC? 空间向量与立体几何.已知直线AB与平面阿尔法所成的角为30°已知直线AB与平面阿尔法所成的角为30°,直线AC与平面阿尔法所成的角为60°,AB=6cm,AC=8cm,且斜线段AB、AC在平面阿尔法内的射影相互垂 已知三角形ABC的顶点B在平面а内,A.C在a内成一侧直线AB,BC与a所成的角分别是30°和45°,若AB=3,BC=4√2,AC=5,则直线AC与a所成的角为 在同一平面内,已知直线AB//EF,直线CD与AB相交于唯一一点P,试问直线CL与EF的位置关系,并给出理由. 高中数学必修二 直线与平面垂直的判定 证明如图:已知在四面体ABCD中,AB⊥CD,AC⊥BD,求证:AD⊥BC. 直线与平面平行的判定与性质 (12 9:57:2)已知线段AB,CD异面,CD在平面a内,AB‖a,M,N分别是线段AC,BD的中点,求证:MN‖平面a. 在同一平面内,过直线外一点,只能作( )条直线与已知直线垂直. 在同一平面内,过直线外一点,能作【 】条直线与已知直线平行 在不同平面内,过直线外一点有几条直线与已知直线平行 在同一平面内,过直线外一点可以画几条直线与已知直线垂直 【七年级数学】下列说法正确的是A两点之间的距离是两点间的线段 B若AB=BC,则点B为线段AC的中点C同一平面内,过一点且只有一条直线与已知直线平行D同一平面内,过一点且只有一条直线与已知 立体几何两题1,已知正方形ABCD和正方形ABEF所在的平面互相垂直,求异面直线AC和BF所成的角(答案: 60)2,设直角三角形ABCD在平面a内,D是它的斜边AB的中点,AC=6cm,BC=8cm,又EC垂直於平面a,且EC=12cm,求CD与 已知直线AB与平面a所成的角为30度,直线AC与平面a所成的夹角为60度,AB=6,AC=8,且线段AB,AC在平面a的射影 1.已知线段AB,延长AB到C,使BC=二分之一AB,反向延长AC到D,使DA=二分之一AC,若AB=18,求DC的长.2.在同一平面内有直线a1,a2,a3...a10,如果直线a1平行于a2,a2垂直于a3,a3平行于a4,a4垂直于a5,...,那么直线a1与a10 已知⊿ABC的边AB,BC所在直线分别交面 于点P,Q.若直线AC与PQ不平行,画出AC与平面 的交点R,证明:点R已知⊿ABC的边AB,BC所在直线分别交面 于点P,Q.若直线AC与PQ不平行,画出AC与平面 的交点R,证明: 已知直线AB与平面a所成的角为30度,直线AC与平面a所成的夹角为60度,AB=6,AC=8,且线段AB,AC在平面a的射影相互垂直,求BC 已知空间四边形ABCD,点EFGH分别为AB,BC,CD,DA边上的点,且直线EF交于直线GH=P,则点P在A 平面ABD内 B,直线AC上 C 直线AD上 D直线BD上